小學生鋼琴陪練常用指南“本信息長期有效”

       南寧市音妙音樂藝術推廣中心是為推動高品質音樂藝術發展和普及音樂藝術素質教育而成立的文化產業機構。6、學習鋼琴是兒童早期音樂教育的很好手段之一，許多音樂人才是從學鋼琴開始的。本中心從創辦開始一直堅持“快樂音樂，快樂成長”的理念，我們深信“興趣”是學員的老師，本中心提供眾多音樂活動，鼓勵學員主動參與，張揚個性，讓學員在學習過程中保持興趣，熱愛音樂，熱愛生活，豐富閱歷，得到成功和樂趣的體驗。

      本中心開設的課程有：鋼琴、古琴、小提琴、古箏、吉他等課程。

南寧音妙傳播中心主要開設課程：“新概念鋼琴課程”。學習對象：4歲以上兒童、青少年、成人。

上課形式：一對一上課，電話咨詢可獲免費試課體驗。

公車路線：6路，30路.74路.80路.16路.91路.206路.44路.38路.74路.218路. 到北湖唐山路口下車

　彈鋼琴屬于“慢工出細活兒”，需要孩子的悟性，也需要大量地、不懈地練習，是一件比較辛苦的事情。我們已經發現，在我們周圍學習鋼琴的中小學生中間，那些鋼琴彈得好的，往往也同時是學校里成績好的學生。有時克服了一個缺點，又冒出另一個缺點；新的缺點克服了，舊的缺點又犯了。為了一個音、一個指法，要反復練習多次，初學的孩子既難適應又覺得枯燥，出現情緒不穩定、焦躁、退縮、放棄等現象都是正常的，這時候爸爸媽媽要有能力說服自己、耐心營造和睦的家庭氛圍，開導、引導孩子，比如以講故事的方式幫孩子穩定情緒、建立自信心、克服眼前的困難。

親子同學寶寶年齡小，對老師的話領悟不到位，由爸爸或媽媽為主帶孩子學琴，并和孩子“同學”記下每一個要點，幫孩子理解、掌握老師的授課內容；回家后扮演老師的“助教”，每天做“陪練”，比如提示孩子：手指抬高、注意休止符、保持速度均勻……這都需要搭進不少時間和精力，父母要事先想到。如果老師的方法是科學的，家長的心態是正確的，孩子的努力是到位的，三方的配合是合理的，那么這個孩子不可能學不好鋼琴。在此過程中，還應引導孩子總結自己的練習情況，養成良好的學習習慣和品質。

聯系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓（南師附小對面）。

電話咨詢客戶可免費上體驗課，體驗課滿意再選擇報名。

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