天津考研培訓常用指南「多圖」

特色教學模式：根據(jù)學員們離校多年，基礎知識遺忘嚴重，英語較為薄弱的特點制定了一系列教學方針，以“個性化輔導方案 名師精

講 助教個別輔導 小組化面試集訓”為整體教學方案，為學員量身定制備考方案，幫助學員快速掌握知識和應試技巧，提高應試能力和復習效率。考研輔導班、考研英語、政治、數(shù)學學校多個校區(qū)，就近安排學習，課程：閱讀新題型、完型翻譯、寫作；階段性測試及試卷解析。

看專業(yè)度

考研學子所考的專業(yè)五花八門，根據(jù)自己所學專業(yè)選擇一所專業(yè)性強、有特色的考研輔導機構(gòu)也是很重要的，文都考研授課會針對學生進行評估分析，針對基礎不同的學生，制定不同的規(guī)劃，小班授課，針對性強；

另外會考慮學生的專業(yè)特點，各專業(yè)定向開班，適合各類考生選擇合適自己的班型。另外，文都會安排試聽機會，讓考生能提前感受上課的氛圍，考察授課方式和內(nèi)容。

在輔導班的選擇上，把握兩個原則即可："沒有，只有更好"，以及"適合的就是好的"。所以，無論哪個考研輔導班，無論是實體班還是網(wǎng)絡課程，只要是適合自己的就是好的。"知己知彼，百戰(zhàn)不殆"，在對自身復習習慣等多種因素有了清醒的認識后，就要充分考察輔導班，以便判斷一個輔導班是否適合自己。

首先，要充分了解師資力量。雖然說"師父領進門，修行在個人"，但有個好師傅個人的修行可能會事半功倍。考生應充分了解授課教師是否具備考研輔導的經(jīng)驗，是否有別人難以企及的教學氣場，以及對學生的責任心。在了解到確有名副其實的"名師"后，還要注意其在整個教學過程中的課時比重，是否主講核心課程，還是僅僅掛名而已，一個月的課程中只出現(xiàn)幾天，或者只講授非核心內(nèi)容，這些都是需要注意的。

其次，要了解輔導機構(gòu)的整體情況。一般來說，公眾認可程度高的培訓機構(gòu)都會具有一定的性，尤其是教輔資料，如果有被廣泛認可的教輔資料，可以肯定該機構(gòu)就是具備專業(yè)性、雄厚實力的輔導機構(gòu)。