南寧一對一收費常用解決方案 音妙藝術中心

五線譜升降號一多，升降在C大調哪個音上，初學者往往容易搞混，甚至腦袋發脹，眼前一片空白。為了能迅速識別升降音，建議大家背一下這個口訣：

一句：發多索來拉米西

第二句將其倒過來背：西米拉來索多發

你先不管什么意思，先背熟再說，然后你再看：

1、 七個音的順序就是升（#）號逐漸增加的順序，即一個升號升在發上，二個升號升在 發多上，依此類推。

2、 第二句是降（b）號的順序,即一個降號降在西上，二個降號降在西米上，依此類推。

3、相鄰之間音都是五度關系，前后句又是倒順關系，應該好記。

上課形式：一對一上課

營業時間：周二至周日全天，課程免費試聽，歡迎咨詢，自行約課(由您和老師自行溝通安排）

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聯系人：張老師。 地址：南寧市北湖唐山路口華基商業中心六樓（南師附小對面）。

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運弓時，上下臂的平面要與弓桿平行為好。

換把是手指在弦上滑行，不能離弦躍進。如果不在線上滑行，就容易出現空弦音。每天練音節，特別是下行音階。力求小限度地按琴，按指與弓子的壓力均等。按弦的力量是長期鍛煉的結果，而不是用強力的結果。說是按弦，其實是手指的抬落。對于專業的學生來說，一定要在打好扎實的基本功的基礎上開闊學習的視野，練習時接觸的題材要廣泛，多接觸各種體裁。永遠不要讓指尖出繭子。輕松的實質是動作完整。右手才是基礎。

   把孩子自己拉的旋律錄下來，讓孩子有成就感，并自己對于自己的水平有個認識，作個評判。

　　對于孩子的錯誤要堅定，并明確地指出，要求其改正，但切不可打罵，這會讓孩子產生畏懼和逆反的心理。

　　讓孩子要看到希望，讓他知道，自己每天都有進步，只是有時候快，有時候慢，這完全取決于他自己用了多少心。

　　盡量給孩子創造演出，表演的空間。家里來了親朋好友或是在學校幼兒園班級里，積極主動大方地在大家面前表演；家長間互相聯系，找個地方，讓同等級的孩子組織開次小小音樂會，互相間比一比，這都是很好的促進孩子學好小提琴的方法。