天津兒童左腦開發培訓免費咨詢「秋實教育」

鼓勵孩子去繪畫,也可以借助工具,滿足孩子的大腦需求

繪畫對于孩子來說雖然很難，但這對他們的幫助是很大的，孩子在畫畫的過程中可以培養想象力和創造力，孩子會將自己想的東西全部都以圖畫的方式表達出現，雖然有時候我們看不明白，但這肯定是表達某種意義，所以，我們要鼓勵孩子去繪畫，也可以借助工具，滿足孩子的大腦需求。

平時家長還可以跟孩子一起玩親子游戲，特別是配對游戲可以開發孩子的右腦，如果你家孩子正處于3-6歲這個階段，我們可以引導生活中的物品進行配對，因為玩難度較大的配對問題，有可能會適得其反，但如果難度適中的話，就會促進孩子右腦的開發，讓孩子思維發展的更好。

寶寶在生活中經常面露笑容,比起那些天天哭,平時沒什么表情的寶

人在視覺方面的活動，其實是可以反映出智力水平的，眼睛在觀察事物時表現得越靈活，寶寶的大腦就越靈活。寶寶在生活中經常面露笑容，說明大腦在情緒方面的掌控能力是比較強的，這正是大腦發育好的一種體現，比起那些天天哭，平時沒什么表情的寶寶，自然要聰明一些。一般來說，經常活動的人會帶來一種有活力的感覺，當寶寶活動身體的時候，腦部神經就會受到來自運動方面的刺激，對肢體的控制能力也會隨著運動而提升，經常活動身體的寶寶，腦子一定不會笨。

女孩的左半球發展比男孩快

人的左右半球功能不同。在語言功能方面，左半球占有顯著的單側化優勢，且右利手者比左利手者單側化程度更高。左半球控制著身體的右側，主要負責語言、閱讀、書寫、數算和邏輯推理等。右半球則控制著身體的左側，主要負責音樂、藝術和情緒等工作。研究發現，女孩的左半球發展比男孩快，男孩的右半球發展比女孩快。相應地，女孩的語言、閱讀能力發展較早、較快，這體現在女孩再語文、外語等語言類科目的成績比較好；而男孩的空間信息加工能力發展較好，這體現在一般男孩的數學、物理等理工科成績比較好。

讓寶寶一起幫忙把襪子配對、折好，放到對應的抽屜。也可以把家里的鞋子拿出來，比如媽媽的高跟鞋，爸爸的運動鞋，還有寶寶的鞋等等，讓寶寶配對好，左右擺整齊。

　　分類能力練習除了在家里玩，在外面也可以玩，特別是去逛超市的時候，可以先做個解說員，跟寶寶說“這是玩具區、這是蔬菜區、這是零食區、這是水果區”，然后去到不同的區，再跟寶寶介紹不同區的“成員”,例如去到水果區，告訴寶寶“這是水果區的蘋果、這是梨、這是媽媽愛吃的草莓”。