集美區(qū)孩子感統訓練表現服務為先「在線咨詢」

   為什么孩子需要上感統訓練課？

1、提升感知能力

   通過游戲接觸各種感統訓練器具，提高大腦對形狀、顏色、質感的反應，增強孩子對物體的認知和觀察。

2、增強學習能力

   將游戲與運動結合，給予孩子關節(jié)、肌肉、觸覺等身體和心理上的刺激，孩子在興趣中很自然的增強身體運動協調能力。

3、鍛煉自控能力

    在訓練過程中幫助孩子建立自信，能更好控制情緒，對心理產生積極影響，長期調整后孩子不容易哭鬧、發(fā)脾氣，自我控制能力得到增強。

   3歲小孩感統功能失調的原因？

1、母ru喂養(yǎng)時間短，兒童與母親的親情鏈接少，造成兒童安全感缺失，造成兒童觸覺失調。例如2歲兒童喜歡拿著某一個玩具喊它“媽媽”。

2、跳過了爬行期，或者過早使用學步車，沒有經歷“3翻6坐9爬”的階段，造成兒童前庭刺激不足。例如2歲兒童喜歡踮腳走路。

3、隔代帶養(yǎng)，過度溺愛，包辦替代，造成兒童語言不能達到更好發(fā)展。例如2-3歲兒童依然只能說疊詞；不能表達自己的想法，需要成年人通過提問的方式，兒童只有回答“是”、“不是”、“要”、“不要”；不能表達自己的欲望和情緒，頻繁出現尖叫或咬人打人的肢體行為。

4、家人過度保護，不讓兒童出去社交，造成兒童不會正確的社交方式，不能和同齡兒童一起玩耍。例如3歲兒童不喜歡和同齡兒童玩耍，即使家長引導說“你和那個小哥哥握個手”，兒童與他人握手后，就不知道如何展開更多社交。

    宮產導致感覺統合失調的原因

事實上，胎兒娩出產道的各個動作即為“感覺統合”，也就是說，自然分娩的過程中，在神經體液的調節(jié)下，胎兒受到宮縮、產道適度的物理張力改變，身體、胸腹、胎頭有節(jié)奏的被擠壓。

這種刺激信息被外周神經傳遞到中shu神經系統，形成有效的組合和反饋處理，使胎兒能從zui佳姿勢、zui小的徑線、zui小的阻力順應產軸曲線而下，zui終娩出。

自然分娩兒接受了強有力的觸覺、本體覺、前庭覺的學習，而剖宮產卻屬于一種干預性分娩，沒有胎兒的主動參與，完全是被動的在短時間內被娩出。

剖宮產兒不像自然分娩產兒在限定時間內能順勢通過產道各個平面連續(xù)完成銜接、下降、俯屈、內旋轉、仰伸等。正因為剖宮產兒未曾適應這些必要的刺激、考驗，有的就表現為本體感和本體感差等感覺統合失調的現象。

   要想弄清楚感統失調可能會對孩子造成的影響，首先得了解感統失調的定義和起因。顧名思義，感統失調就是大腦的感覺統合功能失調。而之所以孩子會有感統失調的問題，是因為孩子的大腦沒有發(fā)育好，大腦的感覺統合功能不足，導致大腦神經系統無法有效整合人體接收到的各種信息并做出相應的反應。既然感統失調會導致大腦與qi官、組織等的協調出現問題，那么肯定會隨之影響孩子的某些能力。