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發布時間：2021-08-25 16:16
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兒童感統失調訓練方法
一、爬行
寶寶們在七八個月大的時候就應該開始慢慢學會爬行，爬行的過程對寶寶來說也是探索的過程，提高孩子手眼協調和視聽能力。通過不斷抬頭仰脖的爬行，還能鍛煉寶寶的頸背部肌肉張力和四肢力量。因此家長要鼓勵孩子多爬行。對于不愛爬行的寶寶可以采取一些誘導措施，用色彩鮮艷或會發出聲音的玩具吸引寶寶爬行。
二、觸覺刺激
孩子怕生、排斥陌生環境，不喜歡被觸碰身體部位，往往都是屬于觸覺敏感，家長可以通過簡單的方法來緩解這種敏感的情況，如利用吹風機變換風速吹在孩子身上，讓孩子感受風速的變化；用梳子給孩子的頭部輕輕梳理；用軟刷子輕刷孩子身體等。對孩子的觸覺刺激要從輕到重，以免引起孩子強烈的排斥。
注意力不集中的孩子怎么訓練感統
視知覺感統訓練
視知覺缺陷的兒童可能會出現對某些事物的記憶能力強，但是對讀、寫、算方面的記憶能力弱，尤其表現在上學后會有明顯的不適應，書寫認真但有cuo別字，神色顯得有些多動或者慌亂。我們往往可以通過一些兒童感統訓練來鍛煉孩子的視知覺能力：
搭積木：先練習用彩色的木質或者塑料制的積木拼幾何形狀或模型，后應用同色的解釋積木拼搭；
分類：要求兒童按大小或顏色把幾何形狀分類；學會用不同的分類標準把pu克牌分類等。
在之前的文章中，我們介紹了感統教具在感覺統合訓練中所起到的作用，也介紹了一些常見的教具。
但是除了結合游戲，在過程中刺激孩子的各個感官以外，教具也是用來診斷孩子的感覺統合能力的重要道具。我們可以通過孩子在使用教具時的反應和表現來判斷孩子是否有感覺統合失調的情況。
滑板是公認的感覺統合訓練中zui具效果的教具之一，它是提出感覺統合理論的愛爾絲博士所設計的zui重要的感覺訓練器材，與常見的滑板有一些不同。
小滑板的材質一面為方形板，一面貼有毛毯，有不同大小的規格。可以將孩子頸部以下、腰部以上的軀干平放在滑板上，方形板四角下有四個輪子，可以前后左右滑動，也可360°轉動。
視覺感統失調訓練方法有哪些？
一、找不同
分辨相近字，如“往”和“住”，“己”和“已”等。也可以采用相似的圖案，網上有很多“找不同”的圖片，由簡單到復雜，逐漸增加難度。能夠鍛煉孩子的視覺以及細節把握能力，也能夠鍛煉孩子的注意力。
二、丟接球
可使用大一點的橡皮球和孩子一起玩接球丟球游戲，開始可以用滾球的方式進行傳球，后面以彈跳的方式傳球，也可以逐漸增加距離以增加難度，促進游戲的可玩性。等孩子再長大一點，可以帶他打乒乓球、羽毛球等。該游戲主要改善孩子的手眼協調能力以及視覺zhui蹤能力。
