福州孩子專注力差干預學校性價比出眾 福州寬定康復學校

      小孩語言障礙導致的語言理解和語言表達問題

      語言理解力差的小孩表現為聽從指令能力差，只能聽從比較簡單的指令，或者需要重復很多次指令等。語言表達障礙為詞匯量少，句型少，句子短等。小孩語言理解和表達障礙會導致小孩的學習能力差，日常生活交流能力差等等。

      語言障礙也可能由于孩子聽力問題導致，即“因聾致啞”。小孩因為聽不到其他人說話的內容，不能及時的刺激表達和發育而導致語言障礙，可以通過改善小孩聽力問題以促進康復。

      如果家長發現小孩有語言發育障礙的表現，要找有專業的語言訓練機構或者醫院，做quan面評估，聽力檢查，發育行為測試等，發現問題要盡早干預zhi療，不要錯過小孩語言發音的任何一個階段。

     小孩三歲了還不會說話要怎么檢查？

     語言能力檢測,可以到語言訓練機構做語言能力的檢測，根據孩子的具體情況，讓語言指導師為孩子制定計劃。一對一的語言訓練，堅持一段時間是會有成效的。

      無論是去醫院檢查還是語言機構檢查訓練都需要家長的配合。在家家長要為孩子提供一個良好的語言環境，要為孩子做好語言發音的榜樣。同時，要多給孩子自我表達的機會，可以制造說話的機會。家長要適當引導孩子開口說話。在日常生活中，可以通過一些孩子喜歡的物品，放置遠處引導孩子叫出名字再給他，激勵孩子表達出自己的想法。

        小孩四歲不會說話怎么辦呢？

        1.給孩子營造一個有足夠多語言聽力刺激的環境，激發孩子說話的欲望；

        2.盡量多地讓孩子參與同齡集體活動而不是只和大人相處。和同齡孩子交往，他們有更多的共同點和話題，促進語言表達，且能改善寶寶說話不清楚，小孩說話吐字不清的問題；

       3.一對一地和孩子進行引導性對話，有助于引起孩子的好奇心，進而提起孩子說話的興趣。

       1～4歲是兒童語言發育的重要階段，影響著孩子以后的成長和發展。家長可多觀察孩子的日常行為和吐字發音情況，也可到語言訓練機構為孩子做語言測評。然后，針對性地選擇合適的兒童語言訓練課程進行語言訓練。