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發布時間:2021-04-03 09:48  
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如何教小孩學英語?家長所要做的步就是大量營造英語環境
如何教小孩學英語?任何語言都離不開實際的交流與運用,真實的語言環境配上少兒英語學習優勢,能夠幫助孩子自然輕松地掌握英語發音與表達方式,快速提高英語聽說能力。針對如何教少兒學英語,家長所要做的步就是大量營造英語環境。家長可以采用的方式有三種:①利用原版動畫、歌謠、繪本;②多用英語進行日常交流;③為孩子選擇一家專業的全英文教學機構。前二者需要家長有一定的英語水平,并且要注意孩子發音的模仿是否標準、表達是否地道,同時不要過多利用中英互譯來幫助孩子理解,這會阻礙后期思維的形成。
家庭是兒童語言習得的環境
家庭是兒童語言習得的環境。所以,家長應該盡可能地營造英語學習氛圍,制造學習機會,使英語融入到孩子的日常生活中去。例如,用實物代替英語,家長指著實物,對孩子說英語,慢慢地,孩子看到實物,就會產生條件反射,形成英語語感。我們平時教孩子英語時,都是使用“實物--中文---英語"這個順序,來學習英語的。中間多了一層漢語翻譯的,增加了記憶負擔。

認真學好教科書規定的內容,掌握基本的語法知識、單詞。對老師 上課講的重要內容和例句等作較詳細的筆記,經常抽時間看筆記。將書 上的詞組、重要句型、重點詞的搭配用法等做一系統的整理,尤其是動 詞、名詞和介詞的用法。這項工作的工作量比較大,但不要怕難,因為 它是提高英語能力包括應試能力的一個非常有效的手段。整理完后你必 須把它們讀熟,能背下來效果寒好。如果有能力,把課文的重要段 落背誦下來。
3~8歲開始有意識地學習感興趣的內容
3~8歲開始有意識地學習感興趣的內容,這一階段,孩子會主動去學習自己感興趣的方面,刻意記憶某些他覺得重要的詞匯,此時屬于鞏固、提高階段。但如果這個時候才開始學習外語,就已經錯過了學習語言的黃金時期。而對于此時才接觸第二語言的孩子,雖然比8歲后開始學習第二外語的孩子,在學習和接受程度上有一定優勢,但已經錯過了本能學習的大腦黃金期,所以在他們在學習第二外語的理解力上,會比從出生就接受雙語教育的孩子差些。
