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參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近

參訓(xùn)者情感距離被迅速拉近。

參加定向團(tuán)建訓(xùn)練的隊(duì)員通常被分成若干個小組，每個小組通過培訓(xùn)師的調(diào)動充分融合，活動本身由于都面臨著挑戰(zhàn)，許多項(xiàng)目需要大家忘我的合作才能完成。這樣形成的感情就如同在軍營、在學(xué)校形成的感情，其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會性的朋友關(guān)系。

培訓(xùn)師能文能武。

定向團(tuán)建訓(xùn)練培訓(xùn)師一直被公認(rèn)為現(xiàn)代社會的陽光職業(yè)，酷且博學(xué)。不但能在各種戶外培訓(xùn)器械上大展身手，又能在回顧教室中侃侃而談。

拓展訓(xùn)練的過程中,無時無刻都存在團(tuán)隊(duì)的合作

拓展訓(xùn)練的過程中，無時無刻都存在團(tuán)隊(duì)的合作，有合作就溝通。有效的溝通可以贏得和諧的人際關(guān)系，和諧的人際關(guān)系又使溝通更加順暢。溝通可以提高團(tuán)隊(duì)的工作效率，提升社會競爭的優(yōu)勢。

好的執(zhí)行力是一個可以幫助一個團(tuán)隊(duì)取勝的關(guān)鍵，成功的團(tuán)隊(duì)一定有著嚴(yán)格的執(zhí)行力和明確的目標(biāo)，每個人都會盡全力執(zhí)行自己的職能，直到完成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。

拓展訓(xùn)練過程中，我們將拓展訓(xùn)練的目標(biāo)明確，進(jìn)行分工合作，讓每一個執(zhí)行者都知道自己做什么、為什么而做，團(tuán)隊(duì)效率得到巨大的提升。其實(shí)工作中也是一樣的道理，工作人員的職能職責(zé)要詳細(xì)，分工要明確。個人的職能職責(zé)明確了，就會盡全力去執(zhí)行自己的工作，配合團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo)，團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力也就會提高。

提高員工的心理素質(zhì)各種寓教于樂的拓展培訓(xùn)

提高員工的心理素質(zhì) 各種寓教于樂的拓展培訓(xùn)活動能夠提高員工的心理素質(zhì)。通過戶外體驗(yàn)項(xiàng)目活動中的情景設(shè)置，使參加者充分體驗(yàn)所經(jīng)歷的各種情緒，尤其是情緒，從而深入了解自身(或團(tuán)隊(duì))面臨某一外界的心理反應(yīng)與后果，進(jìn)而學(xué)會控制、實(shí)現(xiàn)超越。

員工的良好心態(tài)有利于員工在工作中保持健康的心態(tài)，對集體對工作能有正確的認(rèn)識，做到不抵觸、不消極、不懈怠，能積極主動的面對工作，在工作中舉一反三，觸類旁通，并且不斷的充實(shí)完善自身能力，提高工作技巧。 拓展訓(xùn)練能提高員工識自身潛能，增強(qiáng)自信心;提提高自我控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)。