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發布時間：2020-12-27 21:50
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5.園區如有果園為私人所有，請不要隨意采摘，并請妥善保管好自己的貴重物品；著裝安全事項：1.請穿適合季節的戶外運動類服裝，服裝宜寬松得體，忌穿裙裝、背心、超短褲等。2.請穿戶外登山鞋或旅游鞋，忌穿高跟鞋、拖鞋或其他非運動類鞋。3.請戴遮陽帽、太陽鏡或遮陽傘，自備防曬霜（油），務必提前做好防曬準備。4.帶眼鏡的學員應自備防跌的眼鏡架或準備小繩加固眼鏡架。企業戶外拓展訓練注意事項培訓安全事項：1.請嚴格遵守培訓導師一切有關安全的提示和忠告，在無培訓師指導的情況下，任何人不得擅自攀爬基地的訓練設施，由此而造成不良后果者責任自負。 次數用完API KEY 超過次數限制
色五：培訓效果與眾不同
同常規針對技能的培訓不同，拓展訓練更多意義上是針對態度的培訓。針對這一領域的培訓產品是非常少見的，而對于企業而言，員工態度往往決定了其工作績效，這就給予了拓展訓練一個非常廣闊的生存空間。從參訓企業得普遍反饋來看，拓展訓練對于改善團隊質量具有非常明顯的作用。
不同于旅游：
很多人把拓展訓練當作是一種旅游形式，這個認識是不準確的。旅游的目的往往是放松、開拓視野、增長見識和增進感情。
從訓練手段而言，拓展訓練通常以限時完成任務為標準，要求團隊成員共同解決問題，而體育訓練則主要以重復性強化訓練為形式。
不同于娛樂：
拓展訓練具備極大的趣味性，但仍不同于娛樂。娛樂的一個突出特征是沒有明顯的目的，解決的是心理上的某種滿足感。而拓展訓練的某些項目恰恰是以克服心理障礙，完成心理挑戰為目標的。其中更多的內容會側重于團隊建設，這與娛樂的差別是非常明顯的。
拓展訓練的價值
良好的團隊精神和積極進取的人生態度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。
體驗式學習課程的特質是有活動的、多樣化的、和有方向性的。更明確地說，有六個特質區別它和其它課程設計：
內容程度適中。 體驗式學習課程擁有精簡的課程。集中在重要的學習領域——其中的元素是未來所要建設的重要基礎，當內容的水平維持在適中程度，講師便有時間設計活動，去介紹、呈現、運用及反映出當下學員所學的。
環節
體驗式培訓的5個環節是：
（1） 體驗：參加一項活動，以觀察、行動和表達的形式進行。這種體驗是整個過程的基礎。
（2） 分享：體驗過程結束后，參加者分享他們的感覺或觀察結果。
（3） 交流：分享是一步，關鍵是把參與者的互相交流結合起來，與其他體驗者探討交流。
（4） 整合：總結出原則或歸納提取出精華，以幫助體驗者參加者進一步定義和認清體驗中得出來的結果。
（5） 應用：將體驗聯系在工作中。而生活本身也是體驗，新的體驗，循環又開始了。
