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發布時間:2020-12-13 07:20  
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孩子語言發育遲緩怎么辦?
語言是建立在認知和理解的基礎上的,同時還需要發音的配合,才能進行有效的溝通和正常的語言表達。如果口、唇、舌發育異常,會影響發音,導致語言發育遲緩或者構音障礙。排除發音結構異常,出現語言發育遲緩,則需要考慮單純語言發育落后、智力低下或者孤獨癥,這些因素都有可能導致語言發育遲緩。因此,當家長發現孩子有語言發育落后的問題,應先去醫院進行檢查評估,檢測一下孩子整體發育水平。

正常六個月的時候,我們就可以給孩子添加輔食了,八個月孩子可以吃一些丁狀的食物,10個月時,孩子就可以吃一些長條狀的食物,等到一歲以后,我們就可以給孩子吃一些塊狀的食物,或者可以撕咬的食物。所以,我們一定要讓孩子進行訓練,進行鍛煉,這樣的話,孩子就會有一個好的咀嚼吞咽功能。如果孩子的口腔肌肉,沒有得到鍛煉的話,那么孩子在兩到三歲的時候 ,就很容易出現說話不清楚的情況。
家長在孩子語言發育的敏感期,要跟孩子多說話多交流,家長的語速要緩慢、準確、清晰。孩子在10個月左右開始發音時,家長要使用一些大人的語言去和孩子進行溝通,不要使用疊詞,比如說吃飯飯,要直接說吃飯。要讓孩子有語言表達的欲望和需求。比如說在生活中,孩子的一個眼神或者是一個動作,家長就知道孩子是要喝水或者吃飯,家長也會作出相應的反應,把水杯或者飯菜拿到孩子面前,在這個過程中,孩子不需要說話需求就能獲得滿足,使孩子失去了語言表達能力。所以在生活中,家長要正確引導孩子多說話,而不是一味地過度輔助。
據研究顯示,孩子分心的程度與年齡成反比:兩歲的兒童,平均注意力集中的時間長度為七分鐘,四歲為十二分鐘,五歲為十四分鐘。隨著年齡的增長,孩子會逐漸懂得將注意力放在重要的事情上,而日漸增加專注的時間。在日常生活中,家長可在游戲中,利用沖突和挑戰,提高孩子的注意力,幫助孩子建立邏輯紐帶,促進孩子更加準確表達自己的想法,進行溝通交流的能力。事實上,沒有比制造沖激孩子的情緒感受更為有用的工具了,這些感受會引發更多抽象、具有邏輯的對話和游戲。