白云兒童自閉癥訓練中心點擊了解更多 星語特教優質

我們都是創立早、經營規模大、訓煉系統軟件的技術專業組織，是一家專業對于自閉癥兒童及有關生長發育阻礙少年兒童開展康復訓練的非盈利性非營利性企業，二零一四年迄今均為廣東省殘聯、廣州殘聯康復支助組織，對千余名自閉癥1癥患兒開展了康復訓練，獲得優良的社會發展實際效果與用戶評價。白云兒童自閉癥訓練中心服務電話
言語障礙 全部孤獨癥兒童都是會出現語言發育遲緩，可是表達形式有一些不一樣主要表現。有的小兒自閉癥會出現多言多語，可是患兒的領悟能力極低，常常會出現用詞不當。乃至是發音歪斜，乃至是會出現自說自話和傳出一些十分怪異的風格；也是有一些很有可能會在在一歲上下時還可以說一些非常簡單的詞，可是伴隨著年紀越來越大，卻越來越愈來愈不愛說話、回絕和人溝通交流乃至是發展趨勢到徹底緘默，一言不發。

      我們是成立早、規模大、訓練系統的專業機構，是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業單位，2014年至今均為廣東省殘聯、廣州市殘聯康復資助定點機構，對數千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。白云兒童自閉癥訓練中心服務熱線

目前中國自閉癥患者已超過1000萬人，0-14歲兒童患兒已經接近200萬!

目前自閉癥兒童康復工程依然很難，服務機構數量少、水準低，家庭負擔沉重，社會對自閉癥認知度低等。大部分患兒父母一方不得不辭職，來照顧孩子，這讓大部分家庭經濟狀況雪上加霜。

在4月2日世界自閉癥日，讓我們多關注這些孩子和家庭，付出一個簡單的擁抱，也許都能夠給予他們勇氣，讓他們不再感覺孤單！

還有中央凝聚性薄弱（weak central coherence，WCC）的理論認為，ASD兒童的刻板行為和某些特殊能力，是源于只偏重事物的細節而忽略其整體的假設。

對于ASD的語言障礙的研究還包括了對大腦語言功能區的了解。根據布羅德曼的大腦功能分區圖，在大腦中的22區（Wernickes區）與44區（Broca區）的缺陷，是產生 ASD兒童語言功能受損的主要器質性原因之一。

行為異常。重復呆板行為，不斷晃動、拍打雙手，重復擺弄個別玩具，對所居環境表現單一的、固執的強迫性需要，一旦環境有所改變，如家具變動位置，即引起患兒強烈的煩亂情緒和無序動作，或不斷地重復搬動某一物件。他們似乎處在既缺乏知覺篩選能力、對變化的刺激無力接受，又在尋求刺激、重復呆板行為的矛盾之中，情緒上既表現出明顯的煩亂，又表現出沉重的恐慌。