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靈活型的犬,這類犬的主要行為特征是興奮和抑制過程都很強,而且

靈活型的犬,這類犬的主要行為特征是興奮和抑制過程都很強，而且相互轉換比較靈活。學習興奮性和抑制性科目都很快，屬于智能型的犬，是訓練犬中的類型。由于這類犬太聰明，如果訓練方法不當，形成錯誤和毛病的概率也很高。因此，訓犬員應正確實施影響手段，盡量做到訓練動作規(guī)范標準。

安靜型的犬,這類犬的興奮和抑制過程也很強，但兩種過程的轉換不靈活，抑制過程相對于稍強于興奮過程。形成興奮性條件反射的速度比較慢，而建立抑制性條件反射相對要快一些，形成后也比較牢固。對這類犬重點是要培養(yǎng)和發(fā)展它的靈活性，努力提高它的興奮性。由于這類犬行為安靜，興奮持續(xù)的時間短，在訓練中訓犬員要有足夠的耐心，不能操之過急，要給予更多的游戲和鼓勵，盡量減少訓練時間和機械性刺激性。

影響馴犬的諸種因素中,主人對訓練的影響

狗的能力不同，因此，要采取與之相適應的速度來訓練， 能與別的狗比差距，從而認為'我們家的狗悟性真差'。 對自家的狗要充滿信心。在訓練的過程中，如果碰到什么疑難問題，向訓犬師咨詢。在影響馴犬的諸種因素中，以主人對訓練的影響。在犬的日常生活中與飼養(yǎng)管理中，時刻都與主人生活在一起，接觸機會，這就增加了犬對主人的依戀性，在很大程度上受主人的支配。主人的外貌(面部表情、思想情緒等)、行動、聲音、氣味等都可成為犬的各種刺激，并可形成各條件反射，如果處理不當，都可直接影響訓練效果。

“超限”訓練的獎勵有哪些?

“超限”訓練。所謂“超限”訓練，是指過分長時間地令犬重復同一動作或同一科目。這樣，就可導致犬的神經系統過分疲勞，不但不能縮短訓練過程，反而拖延訓練時間，有的甚至造成犬被淘汰。常發(fā)生在其他的犬訓練科目進展較快，而自己的犬進展較慢時。多因操之過急所致。不適當的獎勵。獎食、撫摸或“好”的口令，對犬的訓練可起到獎勵和強化的作用，但不科學地使用獎勵，卻會引起相反的作用，模糊了正確與錯誤的界限。因而，獎勵必須有明確的目性和針對性。

狗淋漓盡致的展現本能就得做

要讓狗淋漓盡致的展現本能就得做它們時時想念的人，更重要是做它們必須服從的。（或者）這個詞分量很重，要求很多很高，我們除了滿足狗現實的需要（吃、喝、玩、樂）還得有的樣子：必須賞罰分明；必須身先士卒；必須英明；必須見微知著明白下屬深層次的需要。落實到日常訓練中我們必須得考慮以下問題才能達到我們既定的目標。

首要的事情是清楚我們要達到什么目標從而制定系統的訓練計劃。局部不代表全局（比如對幼犬或則青年犬的過高要求往往得不償失），必須根據狗的身心狀況制定訓練計劃，既不能操之過急也不能寄托于將來毫無作為。也就是說計劃要有系統觀、知道先后、明白輕重。