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發布時間:2020-12-30 17:23  
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經過對上下雙層床的研討分析和實際事例操作,本文所選用的四種學生公寓床組成元素,經過不同的正交調配,得到了不同的理性意向得分。理性工程學的目的就是運用工程方法對理性的問題進行量化處理,使抽象的、難以捉摸的理性意象問題轉化成具象的、易于解讀的數學語言。運用理性工程學點評辦法,得出規劃要素與理性意向間的對應關系。由此擴展了產品規劃的點評辦法,使規劃的感性需求以數學數據的形式展示出來。規劃師能夠快速得到規劃要素的參考數據。
總結上下雙層床研討能夠得到了以下幾個定論:
(1)理性工程學中的各種理性問題的工程解決辦法和點評辦法能夠交叉運用,得到的試驗結果更具科學性。
(2)定性分析和定量分析相結合的研討辦法使研討結果更加完整。
(3)基于學生公寓床的規劃現狀,在進行學生公寓床人性化規劃中應更注重于情和趣味性的規劃,經過色彩調配規劃和書桌部分細節規劃能夠改善這兩點。
對上下雙層床未來研討展望
本文使用理性工程學體系的理論架構,采取定性與定量相結合的形式來提取學生公寓床的規劃特征,從而得出用戶的心思理性意象與規劃要素的對應關系。學生公寓床的規劃要素包含上下雙層床各部分的結構布局、顏色搭配和原料選擇,每個組成部分又可以細分出幾個子規劃要素。本研討因為時間上的原因,只能對現有的學生公寓床整體上的規劃進行改善,上下雙層床個別細節的規劃簡單被疏忽掉和省略掉。今后的研討能夠在選用本文的研討辦法基礎上,加強對學生公寓床規劃的各個細節部分的詳細研討。
上下雙層床系統規劃的研究及開展現狀
針對全國高等校園后勤社會化改革作業的具體要求,其中提出對大學生公寓的建造面積規范進行規則:本科:四人一間,生均建筑面積 8m2;碩士:二人一間,生均建筑面積 12 m2;博士一人一間,生均建筑面積 24 m2。首要剖析了影響大學生公寓床體系人性化規劃的要素,提出上下雙層床體系人性化規劃的準則和辦法。在上下雙層床規劃形式上要求公寓床一般采用上下雙層的布局。
上下雙層床
由于我國進行高校體制改革,高校的辦學和管理模式在逐漸發生變化,并開始轉向與社會和商場相結合,國家不再下撥款項來進行大學生公寓內的設備、上下雙層床建造,而是要校園自籌建造,在資金相對緊張的條件下,對學生公寓設備的建造卻是是愛莫能助,在校本科生簡直都是 6 到 8 人同住,碩士生 4 人同住居多,博士生均為 2 人同住,學生均勻居住面積遠遠達不到 8 平方米,所以學生公寓空間尤其是本科生公寓空間顯得十分擁擠。選用資料一定要契合《GB18580一2001室內裝飾資料一人造板及其制品中甲醛開釋限量》規范。
大學生消費心理剖析。大學生們尋求的是時髦、新穎、個性化,他們思維生動,有熱心,對新事物獵奇。對上下雙層床系的研討和規劃,國外已有近40年左右的研討前史,形成了相對比較完整的規劃理論和方法,而且已經有廣泛的使用。反映在對上下雙層床體系規劃上,首要要求為時髦新穎的外觀規劃,上下雙層床具有時代特征和潮流時髦的產品規劃。公寓體系產品不只具有基礎功能性,還應該具備藝術品特征。當代的大學生們期望自身能夠潮流,他們是趨向沖動消費的集體,大部分大學生喜愛快節奏的生活方式,有娛樂活動的現代意識,情感交流更簡單被接受,這些都闡明大學生的消費理念與生活方式在前行。在他們的消費心理中,尋求超前消費和標新立異是首要的消費理念。
上下雙層床體系規劃中用戶需求剖析
公寓床體系的使用者是年青生動好動的一個集體,他們的需求是規劃師首要考慮的內容,歸納起來需要從操作安全、功能實用性、賞識漂亮性、規劃經濟性、使用舒適性、心理認同性等方面下手。
操作安全性
安全是上下雙層床規劃考慮的首要條件,產品既要確保功能上的安全性,還要考慮造型、色彩和資料的使用安全性等。
高校學生不只有生動好動的天性,并且還有成熟穩重的特色。在學生公寓床體系規劃過程中,重點考慮的就是其安全性能指標是否到達規范。
上下雙層床體系的綠色環保性能首要是指其出產資料和輔助資料內含有有毒物質是否低于國家要求規范。選用資料一定要契合《GB18580 一 2001 室內裝飾資料一人造板及其制品中甲醛開釋限量》規范。