電子儀器計量檢測機構-高品質服務,安徽精賽免費上門

由法制計量部門或法定授權組織按照檢定規程，通過實驗，提供證明來確定測量器具的示值誤差滿足規定要求的活動。

校準含義在規定條件下，為確定計量儀器或測量系統的示值，或實物量具或標準物質所代表的示值，分別采用精度較高的檢定合格的標準設備和被計量設備對相同被測量物進行測試，得到被計量設備相對標準設備誤差的一組操作，從而得到被計量設備的示值數據的修正值。環境條件：校準如在實驗室進行，則環境條件應滿足實驗室要求的溫度、濕度等規定。

在校準實驗室準備開展校準工作時，計量檢定員證（計量師注冊證）往往成為計量行政部門（主要培訓機構通常是隸屬于質量技術監督局的法定計量檢定機構）限制項目開展一種手段。人員：校準不同于檢定，進行校準的人員應經有效的考核，并取得相應的資格證書，只有持證人員方可出具校準證書和校準報告，也只有這種證書和報告才是被承認的。建立計量標準往往成為CNAS對校準實驗室評審中的檢查項目，有時甚至對具備《校準規范》的校準項目也要求先建立校準裝置，而建立計量標準同樣屬于行政許可范疇。

計量標準應該屬于量值傳遞范疇，應該根據《計量檢定系統表》按準確度等級建立，建立計量標準的目的應該是開展檢定工作。

極限環境是人們經常提及的一個概念，它多指某一項或幾項環境條件特征呈現出超乎尋常的狀態，表現為超高、超低、超1強、超弱、超軟、超硬、超復雜等。極限環境超出通常意義上的普通環境，很多屬于人工環境。校準除評定測量裝置的示值誤差和確定有關計量特性外，校準結果也可以表示為修正值或校準因子，具體指導測量過程的操作。極限環境下的活動往往呈現艱難化和復雜化，通常意味著增加巨額成本、極易產生傷害與損毀。極限環境并不等同于復雜環境，極限并不一定復雜，而復雜并不一定處于極限狀態。

自然環境要素，包括水、空氣、生物、土壤、巖石、陽光等。缺少其中的任何一項都是不完整的自然環境描述，而其中的任何一個要素的變化都是自然環境發生了變化。總體而言，可以將計量校準所涉及和關心的環境要素概括為以下幾類:

媒介條件: 主要指構成周圍環境的媒介的主體。通常的媒介包括空氣、淡水、海水、真空、油液、污穢物、毒1害氣體、毒1害液體、污染物及火焰等。