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發(fā)布時(shí)間:2021-06-28 03:54  
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高中生語(yǔ)文學(xué)習(xí)要掌握兩種學(xué)習(xí)技能
學(xué)會(huì)快速閱讀
閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單地讀,而是指在閱讀的同時(shí)能思考,在思考的同時(shí)能閱讀的能力,是指能夠根據(jù)文章的不同的文體、內(nèi)容、表現(xiàn)形式迅速分清文章主次、把握書中內(nèi)容的一種技能。這就要求我們必須多讀書,注意了解不同閱讀材料的特點(diǎn)和閱讀技巧,加強(qiáng)讀思結(jié)合,并且有意識(shí)地加快閱讀速度,逐漸形成閱讀技能。
作好筆記
作筆記是一種與動(dòng)手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為,有助于對(duì)知識(shí)的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。初中生的學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記、讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。
課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合教材對(duì)老師所講內(nèi)容進(jìn)行記錄,不能全抄全錄老師的板書;讀書筆記應(yīng)注意做好批注,所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”;復(fù)習(xí)筆記應(yīng)注意做好知識(shí)的歸納整理,如經(jīng)常讀錯(cuò)的字音、寫錯(cuò)的字形,常用文言實(shí)、虛詞等,理清知識(shí)結(jié)構(gòu)和聯(lián)系。需要特別指出的是,不論哪種筆記都要做好疑難問(wèn)題的記錄,便于集中處理。
高中語(yǔ)文必須養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、勤讀課外書籍
語(yǔ)文學(xué)習(xí)很重要的內(nèi)容是讀書。要學(xué)好語(yǔ)文,光讀幾冊(cè)教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須要大量地閱讀課外書籍,從書中獲取豐富的精神養(yǎng)料。勤奮讀書,必須做到珍惜時(shí)間,抓緊分分秒秒
2、勤做讀書筆記
讀書必須學(xué)會(huì)圈點(diǎn)勾畫,學(xué)會(huì)做讀書筆記,養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣。寫讀書筆記有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,有助于加深對(duì)讀物的理解、記憶。做讀書筆記有以下幾種方法:1、摘抄、摘錄,2、做卡片,3、提要鉤玄,4、寫讀后感。
3、勤查詞典資料
讀書要養(yǎng)成勤查詞典資料等工具書的習(xí)慣。工具書的種類很多,除了字典、辭典外,還包括文獻(xiàn)資料、索引等供查考使用的圖書。較常用的工具書為字典、詞典、辭典
4、勤于朗讀背誦
朗讀背誦是我國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要方法,是積累語(yǔ)言、培養(yǎng)語(yǔ)感的重要途徑。朗讀要做到吐字清晰,音準(zhǔn)氣足,節(jié)奏停頓合理,要有抑揚(yáng)頓挫的韻律美,準(zhǔn)確地體現(xiàn)出作者的情感。朗讀人物的對(duì)話,要力求模擬出人物的心情、口吻,使人物形象活生生的站立在聽者面前。朗讀詩(shī)歌要鏗鏘悅耳,語(yǔ)勢(shì)錯(cuò)落有致,節(jié)奏抑揚(yáng)回環(huán),具有音樂(lè)美。
5、勤于獨(dú)立思考
思考是掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié)。養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,首先要善于提出問(wèn)題。思考是從問(wèn)題開始的。
淺析重慶英語(yǔ)輔導(dǎo)如何選擇
1. 看看老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)
選擇英語(yǔ)輔導(dǎo)班一定要看班主任的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)越豐富的教師,越知道如何引導(dǎo)孩子理解知識(shí)。我選擇英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的孩子,首先,必須看到老師有沒有經(jīng)驗(yàn),看了很多補(bǔ)習(xí)班,然后選擇了英語(yǔ)輔導(dǎo)教育,這個(gè)小類教師經(jīng)驗(yàn)豐富,講課可以一步一步,而且非常有趣,孩子在老師的影響下喜歡學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
2. 課堂體驗(yàn)怎么樣
選擇英語(yǔ)輔導(dǎo)班一定要看輔導(dǎo)班經(jīng)驗(yàn)好不好,報(bào)名前先試著聽體驗(yàn)班,不親身體驗(yàn)怎么知道你選擇輔導(dǎo)班好不好。當(dāng)我報(bào)名之前,我也報(bào)名了,因?yàn)槲艺J(rèn)為老師的英語(yǔ)口語(yǔ),發(fā)音和親和力都很好。
3.什么樣的教學(xué)模式
現(xiàn)在小班授課,不僅可以線下授課,也可以線上授課,可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行選擇。如果你想和老師面對(duì)面,如果你有足夠的時(shí)間和精力,就選擇離線。
首先要明確自己孩子所需要的的教學(xué)模式。我們要給孩子報(bào)輔導(dǎo),重點(diǎn)是我們的孩子。所以我們一定要了解自己孩子的性格,以及特點(diǎn),從而能更好的找出他所需要、適合的。
第二方面應(yīng)該是師資問(wèn)題了,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的較好方式就是讓學(xué)者體驗(yàn)在充分的語(yǔ)言環(huán)境當(dāng)中,這樣就可以自然而然的說(shuō)起這個(gè)環(huán)境中常有的語(yǔ)言。所以機(jī)構(gòu)必須是以外教輔導(dǎo)的。
第三個(gè)方面我覺得就是價(jià)格方面的問(wèn)題了。這也是大部分家長(zhǎng)頭疼的主要問(wèn)題了。有很多外教輔導(dǎo)班都有很大的一個(gè)特點(diǎn),就是貴!尤其是對(duì)那些經(jīng)濟(jì)困難的家庭來(lái)說(shuō),光一個(gè)學(xué)費(fèi)就相當(dāng)于全家半年的收入了。所以這就是很多家長(zhǎng)請(qǐng)不起外教的主要原因。