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發(fā)布時(shí)間:2020-08-13 06:28  
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音樂(lè)對(duì)記憶力的幫助很大也很神奇。在美國(guó)的一所養(yǎng)老院里,醫(yī)護(hù)人員給患有老年癥的老人播放他們年輕時(shí)流行的歌曲,起初只是為了懷舊。但沒(méi)想倒喚醒了不少老人的記憶回想起了很多年輕時(shí)的往事。此發(fā)現(xiàn)獲得了美國(guó)科學(xué)家的高度重視,因此在老年癥記憶力喪失癥方面有了很大的突破,由次我們可以看到音樂(lè)對(duì)人腦記憶力的神氣幫助。更具體的科學(xué)數(shù)據(jù)我也不甚了解,但從現(xiàn)實(shí)出發(fā),真正感受到音樂(lè)對(duì)記憶力的開(kāi)發(fā)與增強(qiáng)的效果是顯著與驚人的,一首非常復(fù)雜的樂(lè)曲可以不看樂(lè)譜一字不差的演奏出來(lái),這本身就是對(duì)記憶力的很好鍛煉。一般的演奏者都可以不用樂(lè)譜演奏出十幾首甚至幾十首樂(lè)曲,專(zhuān)業(yè)樂(lè)手可以演奏上百首的也不足為奇,這樣的記憶力也許只有音樂(lè)可以做的到吧。
當(dāng)今中國(guó)社會(huì)生活和就業(yè)壓力越來(lái)越大,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈。要想過(guò)上較優(yōu)越的物質(zhì)生活,那么同時(shí)擁有一至幾種生存技能是非常必要的。在那閑暇之余去各種演出場(chǎng)所演奏音樂(lè),那正是一種非常有身份非常令人羨慕的工作。這樣不但可以得到不扉的酬勞,更能因此結(jié)交到很多好朋友,發(fā)展和擴(kuò)大自己的社會(huì)人脈。這已是現(xiàn)今不少人結(jié)交朋友的方式,因?yàn)檠葑嗍沟脛e人更喜歡她更愿意與她親近。這對(duì)今后的工作及生活都會(huì)起到莫大的幫助,會(huì)大大降低生存壓力。
日常生活中,大多數(shù)沒(méi)有音樂(lè)教養(yǎng)的人通常表達(dá)情緒的方式較為簡(jiǎn)單粗魯,而在音樂(lè)的培養(yǎng)下,孩子們會(huì)獲得多種情感體驗(yàn),也會(huì)通過(guò)不同的方式來(lái)發(fā)泄自己的情緒。每個(gè)音樂(lè)家的作品都是一種情感的描述,孩子在喜怒哀樂(lè)的彈唱間會(huì)逐漸獲得情緒自控力的分寸感。這些懂得音樂(lè)的孩子在大師的作品間懂得如何約束自己的情緒,擁有情感的分寸。
建立自信心學(xué)唱歌可以有很多比賽、表演的機(jī)會(huì),對(duì)孩子建立和增強(qiáng)自信很有幫助,特別是對(duì)孩子以后的學(xué)習(xí)工作都會(huì)有很大的好處,可以說(shuō)對(duì)孩子影響和受益是終生的;培養(yǎng)孩子的審美聲樂(lè)藝術(shù),是一種審美的藝術(shù),不管什么歌曲,都緊緊圍繞著生活,圍繞著我們的情感。在歌曲中,我們體會(huì)著喜、怒、哀、樂(lè)等各種情緒,在潛移默化中,培養(yǎng)我們一定的審美習(xí)慣和審美觀點(diǎn)。“這首歌真好聽(tīng),”“我喜歡唱這首歌了,”這其實(shí)就是一種審美取向的體現(xiàn)。久而久之,就形成了我們特定的審美思想;
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