數字化書法系統售價價格合理 慧鳴科技公司

想象力寫字的時候,孩子可以隨心所欲地、不受限制地去思考字

想象力 寫字的時候，孩子可以隨心所欲地、不受限制地去思考字本身的姿態、神態。 愛因斯坦說過：“想象力比知識還重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動著進步，并且是知識進化的源泉。系統主要包括：1個教學演示，2個雙鏡頭錄制，直播，3個課件錄制，4個作業快速錄入，5個作業復習等?！币虼耍竽懾S富的想象，是藝術創造、科學發明的必要因素。有才能的科學家、藝術家都是富于聯想的，他們在深入的思考中，由此及彼，舉一反三，產生創造的靈感，把某一領域的知識技能、方法遷移到新的領域，就會出現新的奇跡。 審美能力 　學過書法的童鞋應該都有這么個體會。在臨摹字帖的時候，會發現之前不容易察覺的一些細節。并從中找到一種美的感受。 審美的能力是花錢買不來的，也不是一個月的速成班能夠學來的。審美品位是靠孩子從小的生活環境，藝術修養熏陶而來。一個從小喜歡藝術、喜歡書法的孩子，和一個從小只看電視、玩游戲的孩子，在長大后的氣質上會產生非常大的區別。

書法交流亦可擴大社交面?，F在每個寫字之人都會經常參加一些書法之間的交流、筆會、展覽等重要的活動。2、本發明突破現有的傳統書法教學方法，方便教師演示講解、學生練習、教師檢查和糾正等。在這些的活動中，你會見到工人、農民、知識分子及軍人、機關干部、退休老同志等一些人。他們和你有共同愛好，而且還會有那種酒朋詩侶及文客書友一起寫書法，一起共品墨香。也正是因為和各層人士交流，讓你可以能夠拓展自己的眼理發，有更豐富的閱歷。甚至會讓你有一兩個知己來相伴，這樣一想是不是很開心及興奮！

書法，特別是毛筆書法，是中華民族的傳統文化，現在越來越多的人開始學習書法，特別是小孩子。在書法普及教學中的應用以全息書法技術為基礎的數字書法教學軟件系統?涵蓋了《中小學書法教育指導綱要》規定的中小學基礎書法普及教育的所有要求。臨摹是學習書法的有效方法，“臨”是照著原作寫或畫；“摹”是用薄紙（絹）蒙在原作上面寫或畫。 “摹”需要有較清晰的字帖及透光度較好的臨摹紙，且更換字帖也不方便；而臨雖然不存在像“摹”這樣的問題，但是“臨”不便于明顯的發現書寫的字與字帖的差距，或者說不能準確的找出具體的哪一個筆畫或位置結構的不同，這不利于進步書寫的進步。另外，實際學習是應臨摹結合的學習，先“摹”后“臨”，相互促進.而現在的字帖在“臨”與“摹”之間的轉換練習極不方便?，F有的書法教學方法依然比較傳統，一般都是教師演示講解，然后學生練習，教師再檢查和糾正，這對于較少數的學員來說還可以，當學員較多時，教師就不能及時的照顧到每一位學員，不能及時的發現學員的書寫問題，有時學員大多會范同樣的問題，如果教師一個一個的指導會浪費需多時間。

 數字化書法教室和傳統書法教室相比，數字書法教室融入很多現代科技元素。師長先生能夠大概經過歷程直播系統在先生端抄寫示范，點評高足練習作業，每一一幅作業，每一一個圈點，都能異步傳到孩子面前目今目今的屏幕上，大大提升了講解互動想頭。比如 引入智能硬件、數字互動等新技術的同時，完整保留筆墨紙硯的精髓，實現數字科技與書法傳統的融合。數字書法教學系統不僅能輔助教師教學，更能讓學生自主臨摹、學習多種書體，同時還能通過個人學習端軟件，學生們自主學習、練習書法，實現了統一授課與自主學習相結合，大大提高書法教學效果。

數字書法教室系統由高清臨摹機、教師中控、書法直播、視頻教學，動漫故事，書法知識，云平臺管理等11套系統構成，地將觸控、護眼、防水、耐磨的互動數字臨摹機技術引入到傳統書法教學中。