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發布時間：2021-05-19 06:14
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對比：成考和自考的區別在哪里
由于自考和成考是成人教育里比較熱門的方式，因此也總被拿來做對比，例如成考和自考的區別在哪里？到底選哪個好？如果你也正在糾結，那么很有必要往下看一看，明德小編將它們做的對比，看完你就知道該選哪個了。
對比：成考和自考的區別在哪里
成考和自考的區別在哪里？
01、招生門檻
成考：需參加入學考試，根據考試成績被學校擇優錄取后，才可以入學，一般需要高中或中專，沒有的話需證明有高中文化程度水平。
自考：無需入學考，無學歷門檻要求，考生自學認為可以考試了，把握每年2到4次的考試機會參加考試就可以了。
02、學習方式
成考：函授、業余、脫產（現在已經基本沒有了），平時自學為主，面授為輔，一般安排在假期集中幾天進行授課，或安排在周末及晚上的時間上課。
自考：完全自主學習，也有自考助學班，可選全日制自考，網絡班自考，業余制自考等。
03、畢業難度及年限
成考：嚴進寬出，能過入學考就不擔心畢業，一般入學后2.5年可以畢業。
自考：寬進嚴出，沒有報考門檻，但要求考生每一門科目考試都必須通過了才可以申請畢業，快是1.5年，久的話根據考生個人能力來定，有的要好幾年，有的可能直接放棄了。
04、學習費用
成考：入學則需交學費，如果是公辦學校的話一般每學年是2500到3000元，需交3年，不同地區不同學校不同專業收費都有所不同。
自考：自學不需交學費，只需交每門科目的報考費，一門37元左右，教材費，食，畢業費等等，加起來可能都不到3000元，具體看個人選擇的專業以及是否異地考等，如果選擇異地考的話還要考慮交通費用等。自考是成人教育里花費少的方式。
05、學歷含金量
成考：含金量低于自考，因難度較自考低，但總體來說含金量是比較高的了。
自考：含金量是成人教育里，僅次于全日制學歷，因自學的難度高，水分低，比較受社會認可。
遠程教育的教育證書樣本
你校申請開展現代遠程教育試點工作的報告收悉。在組織對學校辦學條件考察的基礎上，經研究，批復如下：一、同意你校為現代遠程教育試點學校。你校應將現代遠程教育試點作為學校的一項重要工作，加強領導，統籌規劃，抓好網絡教育學院的建設和教學管理，加快教學資源建設，認真開展好試點工作。二、同意在本校已設置的本、專科專業和有碩士授予權的學科、專業范圍內，利用網絡等現代化手段開展本、專科學歷教育和學士教育。經批準，可以開展研究生專業的非學歷教育，也可經過認真論證，開設本科專業目錄外的新專業。三、積極開發網絡課程，推動本校和校際之間的課程互選和學分互認。積極推動函授教育、自學考試助學活動的現代化進程，為面向農村和西部地區開展網絡教育創造條件。四、你校可以按照現代遠程教育試點工作的規定自行確定入學條件和考試、錄取方式;根據網絡教育學院的辦學能力確定年度招生計劃;根據校外教學點的網絡教學條件確定招區;學校應嚴格教學管理，保證教學秩序，嚴格考核，保證質量;在試點階段對達到畢業要求的本、專科學生頒發何種形式的，由學校慎重研究后自行決定。
網絡教育有什么特色和優勢?
相對于其他教育形式，網絡教育主要有以下特色和優勢：
(1)網絡教育具有跨越教學時空、突破時空限制的特點，可供學習者根據自身條件和需要選擇學習內容、方式和進程，有利于解決工學矛盾，特別適合于在職從業人員的業余學習。
(2)網絡教育具有豐富的教學交互手段和突出的教學交互功能，可以為學生與教師之間、學生與學生之間進行教學互動和協作學習提供網絡學習交互環境和平臺，學生通過教學交互獲得需要的教學資源、學習指導和支持服務。
(3)網絡教育具有多種媒體學習資源和資源共享途徑，能夠通過計算機、、電信網絡等多種教學信息傳輸形式，向學習者提供電子化、數字化等多種形式的學習資源;并可通過網絡共享國內外其他大學的資源，實施多種媒體技術相結合、多種學習方式如遠程與面授、獨立學習與協作學習等相結合的混合型學習模式。
