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發布時間:2020-11-14 14:52  
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肇慶立德學校常年面向全國招收8-18周歲有網癮、早戀、叛逆、自閉、厭學及離家出走等思想行為的問題青少年。她猶豫再三,終于鼓起勇氣說:“吳老師,您懂心理學,您說我該怎么辦了”“有什么難處吳老師幫你想辦法。學校以強烈的社會責任感、科學的教育教學方法和誨人不倦的大愛精神,針對來自全國31個省、市、自治區有上網成癮、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學逃課、離家出走、人格異常、打I架、暴力傾向、親情冷漠等不良思想行為習慣的青少年,進行心理輔導、行為矯正、思想教育、感恩教育和文化補習等。
強化學生親情觀念
學生來到學校,不僅要培養獲取知識和能力,更要得到道德和情操的不斷培養。樹立正確的與親情觀相關的人生觀、世界觀、價值觀。堅持以“情育、心育、知育”的獨特教育模式,讓每個外表行為叛逆,而內心受傷的孩子的心靈在這里滋潤、陽光、健康起來。教育他們怎樣“做人”,懂得“仁義”、“孝敬”、“真情”、“善惡”、“關愛”、“誠信”等親情范疇,增強他們的“親情意識”,讓學生懂得知恩圖報,不忘國之恩、黨之恩、撫養之恩、教育之恩、幫扶之恩等,使“滴水之恩當報涌泉”的情感生根、開花、結果。
立德學校是一所開展“教育轉化”和“基礎教育”有機融合教育的專門學校,開設有三個學部:
1、基礎教I育I部、
2、教育訓練習部、
3、美術、音樂特長部;專業針對(10—17)周歲之間,品德行為偏常,不適應主流學校發展(網絡依賴、早戀、厭學、親情冷漠、思想叛逆、離家出走、情緒沖動、打I架、藥(毒)I癮、夜不歸宿)的中小學生。
美術特色教育課程:以閏育人。
美術教育被公認為是對想象力和創造力的培養有成效的學科之一,美術教育不同于專業美術教育,以學習者的平等的心態參與到學生的自主學習活動中云,協同合作,師生互動,因材施教,教學相長,以學生發展為本,注重發展學生審美能力、想象力、表現力等方面的能力,注重培養創新精神,注重工讀學生的個性發展。校園傳統經典名言及圖片隨處可見,凸顯正直、誠信、守法、尚德、真善美的文化內涵,彰顯新時期的工讀特色教育。
營造寓意濃厚的校園人文育人氛圍,著力校園的精美文化建設。
校園傳統經典名言及圖片隨處可見,凸顯正直、誠信、守法、尚德、真善美的文化內涵,彰顯新時期的工讀特色教育。常規組織開展豐富的校園內外文化活動。通過組織觀看警示片光碟、法律知識競賽、定時收看中央臺“道德觀察”“法制報道”節目等一些生動和互動的方式,對學生進行相關方面的教育。為學生創設一種更為寬松、友善、和諧的氛圍。(組織學生開展常態的誦讀活動,如精讀《成長故事》,《小故事大道理》等,討論感悟做人做事的道理,撰寫讀后感等)。