永泰語言訓練學校來電咨詢「兒童康復(fù)訓練」

   如何解決各種語言發(fā)音的問題：

　聽li障礙：先是必須解決聽不清或聽不清的問題。解決由不同原因引起的聽li障礙的方法也將不同。在一定程度上得到解決，在不清楚的問題之后，還需要進行語言培訓。

　腦tan患兒：在兒童具有基本的協(xié)調(diào)能力時，應(yīng)盡可能進行語言訓練。語言訓練對整體運動功能的康復(fù)訓練和智力認知的發(fā)展將有很大幫助。

　自閉癥：自閉癥的主要表現(xiàn)是溝通障礙和語言障礙，因此語言培訓非常重要，應(yīng)在孩子小的時候進行語言培訓?；旧?，越早越好。

     對于語言發(fā)育遲緩的原因以及癥狀

1.緩慢的語言誤解

　兒童在學習和掌握語言技能時會使用粗魯或困難的方法。這不是孩子語言延遲的原因。示例：當孩子想要一個特定的玩具時，他們可能會說“把它給我!”這種情況通常不是他們的意圖。真正的原因是他們找不到孩子可以表達的單詞或句子，或者他們只是模仿周圍人的說話方式。因此，如果遇到這種情況，您應(yīng)該糾正他的錯誤，而不是一味地擔心。

2.正確的語言判斷

　大多數(shù)父母都想知道他們的孩子什么時候可以去學校學習語言。另一部分想知道孩子何時可以讀寫。認為，在每個孩子的情況下，對這個問題都沒有確定的。這意味著每個孩子都有不同的上學時間。當難以確定時，對于父母來說，盡快檢測出特定疾病的語言延遲是非常重要的，因為可以排除其他干預(yù)措施，可以及早給予針對性的。越早的發(fā)現(xiàn)就可以使醫(yī)生的zhi療也有效。

   孩子語言發(fā)育遲緩的原因 

1、疾病因素： 孩子不開口說話，可能是因為一些其他一些病理原因造成的。目前常見的包括智力原因、聽li障礙原因、發(fā)音qi官病變、腦神經(jīng)或發(fā)音qi官肌肉病變、孤獨癥等。對于這些原因造成障礙疾病的孩子，要盡快咨詢，并到醫(yī)院求助早發(fā)現(xiàn)、早zhi療。 2、發(fā)育因素： 有些孩子在語言發(fā)育過程中，某階段會出現(xiàn)暫時的落后，醫(yī)學上稱為“發(fā)育性語言發(fā)育遲緩”。這樣的孩子大多表現(xiàn)出能聽懂大人說的話或部分話，比如能聽懂家長的一些簡單的指令性話語，如走、坐、吃等一些基本生活需求詞語，孩子能聽得懂并可以照著做。但說話較少或較晚，而且詞匯量的掌握也不及同齡兒的水平，語言表達能力、組織能力，較理解能力明顯滯后。

   寶寶語言發(fā)育遲緩怎么訓練

激起孩子說話的欲望 父母要抓住任何可能的機會不停的和孩子說話，用其能聽懂的語言交流，這是讓孩子開口說話的zui簡單有效的辦法。在交流時，父母要看著孩子跟孩子進行交流; 如果他對你的語言有所回應(yīng)，用“支離破碎”的語言加上肢體動作和面目表情來傳達他想要表達的意思，家長應(yīng)及時送上熱情的鼓勵，讓孩子知道通過語言表達可以得到應(yīng)有的滿足感，產(chǎn)生說出個人想法的欲望。 對這些孩子，父母不要在意他說得好不好，也別急于糾正他語言中的毛病，首要任務(wù)是要培養(yǎng)起來他說話的自信心，讓孩子體驗到表達能得到的喜悅，激起孩子說話的欲望。