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              研究性學習產(chǎn)品電話「大成美育」

              發(fā)布時間:2021-09-30 02:54  

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              11部委《關于推進中小學研學旅行的意見》確立了研學旅行作為中小學課程的教學地位,研學旅行是中小學綜合實踐活動課程的重要組成部分,綜合實踐活動課程是國家課程的必修課程,因此研學旅行也是必修課程。既然是一門課程,那就必須有明確的教學目標,系統(tǒng)的教學內(nèi)容,規(guī)范的實施過程,科學的評價體系。







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              研究性學習往往需要更多的時間,需要小班化教學,需要充足的材料,但現(xiàn)實中絕大多數(shù)學校都做不到小班化教學。研究性學習往往需要學生走出材料,到戶外或社會上進行考察和調(diào)研,由于安全問題日益敏感,當前要組織學生搞一次出校門的考察或調(diào)查活動極為困難。相對于過去按照預定的教案,按部就班地開展講授式教學來說,研究性教學對教師提出了更高的要求。一方面,教師需要在課前做比過去更多的準備工作;另一方面,在學生的探究過程中,教師又必須面臨和應對大量不可預期的、隨機出現(xiàn)的問題。



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              表格調(diào)查調(diào)查表是調(diào)查研究中用以對調(diào)查對象進行調(diào)查登記,并列有一系列調(diào)查項目的表格。調(diào)查表是獲得數(shù)據(jù)的方法,設計時一定要內(nèi)容明確,按一定順序或邏輯排列。一般表的后面都附"填表說明"以便說明調(diào)查目的和填表要求。調(diào)查研究的具體方法還有很多,比如查閱有關資料、訪問調(diào)查對象、開調(diào)查會等等,這些方法都有不同特色,可以根據(jù)研究課題的需要,互相結合起來使用。