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發布時間：2020-12-20 06:04
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拓展訓練課程由幾個針對不同訓練目的的項目組成。這些項目的使用根據不同的培訓目的進行排列組合，不同類別、不同應用水平的項目交替使用。安排項目順序時，可以循序漸進，以情況為導向。
拓展訓練課程模式作為一種設計的體驗，在結構上主要包括課前設計、課程實施和課后應用三個部分。
拓展訓練的意義如下：
1、在于真誠溝通，溝通順暢，改善人際關系，與團隊合作更加和諧。
2.在整體上培訓，通過每個人的發揮和自我的展示，可以充分認識到每個人的特長、優勢和潛力。
3.幫助人們在實際工作中與他人交流，充分發揮自己的特長和潛力，相互合作，相互學習。
4.是認識群體的作用，信任他人，投資團隊，信任團隊，增強團隊的參與感和責任感，塑造團隊活力，促進組織成長。
拓展培訓可以提高大學生的身心素質，對大學生在社會上的發展會有很大的幫助，這也是人生的寶貴財富。團隊精神深入，有利于提高大學生的環境適應能力。
拓展培訓有利于培養學生的團隊合作精神和誠實、相互關心、相互信任等良好品質。拓展培訓有利于培養學生積極的生活態度。
企業培訓是促進企業持續發展的重要手段之一。說到企業培訓，人們通常會想到各個培訓。其實知識和技能是有形的資本，意志和精神是無形的力量。在現實生活和工作中，動手能力和意志的堅定和堅韌，往往比書本上的知識更加有效和實用。
同時，如何發展一直潛伏在你內心，卻從未真正了解的力量，如何發現自己與他人的溝通和信任可以有多深？這些才是拓展訓練的真諦。
拓展訓練方法選擇的時候要做好這些準備
隨著拓展訓練被越來越多的企業所了解和接受，也有越來越多的企業都選擇了拓展訓練。但也有的企業感到在進行拓展訓練的時候，效果卻并不是特別的明顯。究其原因，就是訓練方法沒有選對。
看培訓目的。
在進行拓展訓練方法選擇的時候，就要看一下企業的培訓目的是什么，以及如何培訓想要達到什么樣的效果等，那么只有確定好這些，才能更好的進行拓展訓練方法的選擇。可以說，不同的教學方法是會起到不同的培訓效果的。
因此，在進行拓展訓練方法選擇的時候，就要做好以上這些準備。如果不注意培訓目的的準備，只是盲目的進行訓練的話，那么所起到的效果自然也就不會特別的明顯了。
戶外團建訓練可以培養人以下意志品質
一個消極悲觀的人，難以在市場競爭這般猛烈的社會發展中立足于，難以在工作上大有作為。社會心理學的研究表明：決策一個人造就的重要的并不是智商高矮，只是意志品質，人們的一切發展莫不是在意志力的支撐點下勤奮努力的結果。
意志品質是指人在行動中所表現出來的較為穩定的意志和傾向，是人的個性的重要組成部分，是指構成人意志的諸因素的總和。
通過戶外團建訓練可以培養人以下意志品質：
1.自覺性。意志的自覺性是指一個人在行動中具有明確的目的性，并充分認識行動的社會意義，使自己的行動服從于社會的要求方面的品質。自覺性是意志的首要品質。
2.果斷性。意志的果斷性是指一個人能明辨是非，迅速而合理地采取決定，并實現所做決定的品質。
3.堅韌性。意志的堅韌性是指在執行決定時能堅持到底，在行動中能長期堅持充沛的精力，堅韌的毅力，勇往直前、頑強地克服達到目的途中的重重困難方面的品質。這是能體現人的意志的一種品質。
戶外團建增進問題解決的創意
創意和解決問題：戶外團建增進問題解決的創意，它帶出固定信念和假設限制了人們的思維和約束可能性的發生，整個團建較大限度的開發參加者所擁有的創作潛能，它協助他們找出方法來確認和克服有限制性的信念這個課程也加強團隊動力、團隊作用和溝通如何可以增加或阻擋創新的思維。
團隊合作：讓參加者自己去發掘體驗，有效率的團隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾，學員建立團結及對團體的歸屬感，有必須時我們要面對具體的團體動力問題。例如如何解決沖突，不同的文化背景，要感受到彼此之間的連結，對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。
