您好,歡迎來到易龍商務(wù)網(wǎng)!
發(fā)布時(shí)間:2021-06-30 05:30  
【廣告】





太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校
太原自強(qiáng)文化培訓(xùn)學(xué)校用心培養(yǎng)每一位學(xué)生,家長(zhǎng)看在眼里,學(xué)生喜在心上。“我們選擇自強(qiáng)是對(duì)的!”這一句句感謝的話語(yǔ)、一封封感謝的來信,詮釋了家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)我們的充分認(rèn)可。在成績(jī)和信譽(yù)面前,我們將激勵(lì)著自己不斷進(jìn)步,幫助學(xué)生做好的自己走向未來。
學(xué)生要制定可行性計(jì)劃。過高的計(jì)劃不但不能完成,而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)摹o(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒有意義,自我計(jì)劃是對(duì)自己的承諾,不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。高考復(fù)讀生應(yīng)該通過圓滿完成計(jì)劃樹立必要的自信心。背例句背課文,由造句到篇章首先,對(duì)老師上課復(fù)習(xí)的重要內(nèi)容和例句等作較詳細(xì)的筆記,并將例句背下來。
現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中,我們主要任務(wù)是挖掘自己的難點(diǎn)弱點(diǎn),并對(duì)此逐一突破,所以通常我們碰到的是壞運(yùn)氣,是自己以往不愿面對(duì)的。別怕!要做好應(yīng)對(duì)各種困難和情緒低落的準(zhǔn)備,知難不難,迎難而上,每天給自己另一個(gè)心理暗示:今天我發(fā)現(xiàn)它,攻克它,我進(jìn)步了。
注意力問題
(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時(shí),身旁是否常有小說、雜志等使分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時(shí)是否常有想入非非的體驗(yàn)。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。
選考題中的難題主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn),復(fù)習(xí)時(shí)要強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)操作之間的關(guān)聯(lián)性,能利用化學(xué)理論尤其是氧化還原、速率、平衡等知識(shí)分析操作背后蘊(yùn)含的反應(yīng)原理,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)答題的規(guī)范作答也應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視,對(duì)于常見實(shí)驗(yàn)操作要形成答題模板,盡量減少語(yǔ)焉不詳、詞不達(dá)意等常見錯(cuò)誤。所謂假性偏科就是無(wú)論成績(jī)偏差的,還是成績(jī)特別差的,都是暫時(shí)性的,比如說一次考試意外或者是一段知識(shí)學(xué)習(xí)的好與壞。