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發布時間:2020-10-31 02:46  
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學習素描可以提高兒童觀察事物的能力,不僅僅是事物的造型、外觀,還包括帶有空間感和感在內的內部結構。從簡單的幾何形體到組合形體,需要有一個慢慢練習的過程,才能熟練地掌握,之后增加靜物,人物,并加入一定的速寫練習。速寫是在短時間內把所看到的人物或者事物刻畫出來。素描的有了一定的基礎之后,會加入色彩。這和兒童水粉畫不同,雖然所用的畫材相似,但繪畫方式是完全不同的,它更強調畫的立體效果。
兒童畫畫時往往是漫不經心、手舞足蹈、喋喋自語。一般家長把這種現象稱為不認真、不仔細,實際上這正是孩子畫畫時的狀態。孩子們畫畫只是憑著熱情,不憑理論技巧,方法步驟對孩子來說用途不大。這種無規則、無技巧只想著玩的畫,就是兒童繪畫。
美術課程中,老師要適時的給予孩子恰當的評價。評價是促進孩子發展,促進美術課程不斷發展的重要環節。不論是在兒童的創作過程中,還是面對兒童的美術作品,對他們的創作都給予及時的表揚與鼓勵,讓兒童都能感到獲得成功的快樂,使兒童更富有創作勇氣和熱情。在評價之前,要耐心地了解兒童的創作意圖,站在兒童的觀點上去認識了解他們的作品,才能讓評價更加準確,讓他們更好地進行創造。