天津公司團建機構誠信企業「名航」

柯林體驗密碼鎖怎么樣?

體驗密碼鎖是柯林先生提出的體驗觀點，這一觀點對于拓展培訓事業部的創意項目具有很強的現實指導意義。它從學習環境、學習內容、學習感覺和學習理解效果四個部分來討論學習。所有拓展項目培訓都以體驗為中心，體驗環境對體驗者的影響很大，體驗內容是核心，體驗感官是方法，學生的收獲是對體驗的理解。在創建項目的過程中，如何選擇實現環境、內容培訓、用什么感官獲取培訓、達到什么目的培訓，都可以從體驗式代碼鎖中找到。

先進入：拓展訓練的所有項目都是以身體活動為導向，導致認知活動、情感活動、意志活動、交流活動。有明確的操作流程，需要學生全力以赴，才能獲得巨大的價值。

戶外團建增進問題解決的創意

創意和解決問題：戶外團建增進問題解決的創意，它帶出固定信念和假設限制了人們的思維和約束可能性的發生，整個團建較大限度的開發參加者所擁有的創作潛能，它協助他們找出方法來確認和克服有限制性的信念這個課程也加強團隊動力、團隊作用和溝通如何可以增加或阻擋的思維。

團隊合作：讓參加者自己去發掘體驗，有效率的團隊合作的重要元素是共同目的、信任、互相尊重、開放的溝通和承諾，學員建立團結及對團體的歸屬感，有必須時我們要面對具體的團體動力問題。例如如何解決沖突，不同的文化背景，要感受到彼此之間的連結，對自己采取一個立場來確保他們可以維持一個勝利的隊伍。

同時企業在選擇人才時,必須注重人員適應環境的能力

同時企業在選擇人才時，必須注重人員適應環境的能力，避免選用個性極端的人，因為這種個性的人較難與人和睦相處，往往還會擾亂工作場所的氣氛。一個人初到一個企業，開始時必須感到陌生。如何能在很短時間內了解企業的工作環境，并能愉快地與大家相處在一起的人，才是企業期望的人員。

反之，處處與人格格不入，或堅持自我本位的人，都可能擾亂整體前進的腳步，造成個人有志難伸、企業前途難展的困境。