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發布時間:2020-10-01 18:01  
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學生課桌的優勢:就是可以調節學生用的課桌凳高度,適合學生身材,而不至于因固定課桌造成學生各種疾病,比如近視等。講究當從實際的需求開始,這樣的不同的課桌椅子產品的發展才能如火如荼。有優點,缺點也是不可避免的,學生課桌的缺點因是鋼木結構,導致桌凳腿結果復雜,對于學生打掃教室起來比較麻煩,而且因為不能隨手調節高度,需要借用一定的器械才能調節高度,導致很多學校的升降課桌淪為固定課桌。
現代學校的教學樓多層建筑,每個教室課桌椅集中套數多,公共場所防火安全隱患嚴重,塑鋼學生課桌椅放在水中浸泡不變質,不變形,利于定期清洗,確保學生使用的課桌椅整潔衛生,在清洗教室地板時不容易受潮。如果長期在這樣的課桌上學習,高個子學生不得不一直彎著腰,低著頭。學生使用不會損傷身體和損壞衣褲,使用安全感好.桌面平整光滑,更有利于提高現代化學生用硬筆薄紙在桌面上的寫畫質量,特別是學生的薄紙考卷,能填得字明線清,老師改卷又省力免過錯
學生正處于長身體的關鍵時期,而且他們的大部分時間都是在學校度過,所以學校的課桌椅在設計上一定要符合學生的需求,在校的學生在身高上并不是完全一致的,所以課桌椅在設計和制作的時候要進行實地考察后進行平均值的計算,適合學生身高才能保證學生使用舒適,這是基本的。孩子學習的桌椅,還要注意一點,那么就是不要選擇轉椅,因為孩子年紀小,大部分孩子都比較貪玩,如果你外轉椅的話,孩子往往會在轉椅上面玩,而經常學習走神。為了能夠適應不同身高的學生,我們將課桌椅制作成可以調節高低的類型。在課桌桌面的設計上,我們可以適當設計成帶有一些弧度的,這樣學生在使用的時候會更加舒適,也能減少學生駝背情況。
現在真正按標準配備課桌椅的學校很少,普遍存在如下不足:一是桌椅高度與學生身高不相配,大部分中小學各年級都使用同一型號的課桌椅,而且都是大型號,能按初小、高小,初中、高中分配不同型號課桌椅的學校很少,而做到按年級、按學生身高分配課桌椅的學校,是寥寥無幾;二是桌椅舒適性差,一般課桌抽屜高約10厘米,可現在不少孩子的書包厚達15至來,被診斷為脊柱側彎的學生逐漸增多,其年齡多在9至15歲。隨著社會的進步,老款的木質學生課桌椅、學生課桌椅已經逐漸的被淘汰,如今鋼木課桌椅占據主要的位置,有些學校在使用的過沉重出現噴涂層脫落現象,課桌椅也開始生銹、腐蝕,嚴重危害學生的生命健康。此外,學生坐不穩、坐不舒服,上課時就不容易集中注意力,導致經常調整坐姿,無形中影響了學生的身心健康。