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發布時間:2021-04-03 03:38  
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近視的影響因素及預防
環境因素
近距離工作
近距離工作被公認為是影響近視發展的危險因素,與近視的發展呈正相關。除了近距離工作的總量外,近距離工作持續時間(>45分鐘)、閱讀距離近(<33厘米)等也是近視的重要危險因素。
戶外活動
戶外活動時間與近視的發病率和進展量呈負相關,是近視的一種保護因素。因此,提倡在學齡前如幼兒園時期就開始增加戶外活動時間,有條件的地方鼓勵每天增加戶外活動1小時。
讀寫習慣
不良讀寫習慣是近視的危險因素。寫字時歪頭、握筆時指尖距筆尖近(<2厘米)的青少年近視患病率較高。應培養良好的讀寫習慣,握筆的指尖離筆尖一寸(3.3厘米)、胸部離桌子一拳(6~7厘米),書本離眼一尺(33厘米),保持讀寫坐姿端正,不在行走、坐車或躺臥時閱讀。
采光照明
讀寫應在采光良好、照明充足的環境中進行,桌面的平均照度值不應低于300勒克斯(lux),并結合工作類別和閱讀字體大小進行調整,以避免眩光和視疲勞等。
眼保健操
眼保健操可讓眼睛放松。臨床研究表明,做眼保健操相比不做眼保健操可以減少調節遲滯,改善主觀視疲勞感受,從而有助于控制近視。
其他
近視發展的其他環境因素可能還包括營養、睡眠時間、微量元素、電子產品的使用等。
學齡前兒童視力檢查界值必須考慮年齡因素,中華醫學會學分會學組提出,將不同年齡組兒童的正常視力參考值下限定為:3~5歲0.5,6歲以上0.7。6歲以上的學齡期兒童,裸眼視力如果低于小數視力0.5(即LogMAR視力0.3),是懷疑屈光異常的標準。總之,裸眼視力低于同年齡正常兒童的視力下限要懷疑屈光不正(近視、、散光)甚至。
裂隙燈檢查
了解眼瞼、結膜、、虹膜、前房、瞳孔和晶狀體等情況。
眼底檢查
眼底檢查包括彩色眼底照相、直接檢眼鏡檢查、間接檢眼鏡檢查等。彩色眼底照相拍攝標準:應當以視盤與黃斑的中間點為中心,曝光適中,對焦清晰。屈光度大于-3.00DS者或有近視病變(如視盤旁萎縮弧、豹紋狀眼底、黃斑部Fuchs斑、后鞏膜葡萄腫、周邊部眼底病變)者應進行定期隨訪。
增視儀技術原理:
通過有規律的動態屈光訓練,大腦自動下發指令給睫狀肌做抓緊-放松的運動,從根本上解除睫狀肌的痙攣或者僵硬狀態,更徹底的緩解了疲勞。
一部分眼底處于休眠狀態的視細胞,讓成像更完整。
逐漸增加離焦的程度,讓大腦適應離焦圖像的信息并整體增強視功能,達到離焦狀態下裸眼視力1.0以上。
非手術:傳統手術近視,對產生損傷,且為不可逆不可恢復,存在安全隱患。
非針藥:不通過服用和注射,無藥理性不良反應和對人體的侵害。
純物理訓練:純物理訓練,符合人體視覺能力的生理過程,安全、有效提升視覺潛能。