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發布時間：2021-01-17 17:48
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語文學習的方法：
開闊眼界
要孩子懂得：課堂小天地，天地大課堂。語文學習應該在課堂上，但不是只靠課堂就能學好的，生活也是語文學習的課堂，語文學習還要在廣闊的天地中，引導孩子睜開驚奇的眼睛面對世界，去直面精彩紛呈的生活場景，開展豐富多彩的語文實踐活動。如果家長能鼓勵他說出自己的讀后感，在他表達之前實際上他經歷了一次深度的思考。去逛書店、旅游、看展覽、做采訪、搞調查、看焦點訪談；討論下崗分流、西部開發、庸俗文化……
讓孩子在豐富多彩的世界里，懂得我們生活在奇妙的大自然里，生活在多變的信息社會中，感受人世間的愛與恨，美與丑。
寫好作文
作文是需要靈性的，是需要創造力和獨立思考能力的。培養學生的寫作興趣和寫作能力，世界各國的學校都非常重視，例如美國從小學開始，寫作就是孩子們的必修課，到博士畢業都是如此。
怎么樣才能寫好作文呢？
一、能說出來就能寫出來。
我口表我心，我手寫我口，就能打消孩子對寫作文的距離感和畏懼感。說的時候就是“話”，把它寫在紙上就是“文”，怎么想，就怎么說，怎么說，就怎么寫；大人有大人的想法和說法，孩子有孩子的想法和說法，不同的人都有各自的想法和說法，所以每個人寫出來的文章都不一樣，這就是寫作的秘訣。你可以寫完整的讀后感（我就寫過好幾次，這是很有益處的），你也可以在書的旁白處寫下自己的筆記，作為對書籍的一個簡短指南。
二、讓孩子用自己的語言寫。
所謂作文就是讓真摯的思想感情從心靈深處流淌出來。想怎么寫，就怎么寫，不要給與過多的約束和限制，不要給予太多的標準，不能把大人自以為是更有“意義”和“價值”的東西強加在他們頭上，需要的是寬容。忠實自己的心靈和生活，是打開作文大門的鑰匙。
要多用短句子，多用白話，多用具體事例，少用概括性句子，多采用描述性語言。做人要直，作文要曲。
如何具體描寫？國韻作文教學中有一種方法叫“寫具體”，即通過科學的思維引導，鍛煉孩子思維的發散性及連貫性，多維度，多角度的描寫刻畫，從而實現文章的生動具體性。
提高語文成績的小技巧
1、在兜里準備一個手掌大的小本和筆，碰到好的語句和詞匯，記下來。可不是只有在看書的時候，時時刻刻都要準備記。
2、每天看十五分鐘廣告。經典的廣告往往蘊含著語言的力量。
3、培養反向思路，換個角度能讓你的文章先聲奪人。當然，要在言之成理的范圍內。
4、培養在作文中駕馭情感的能力。
5、多看看《荷塘月色》之類的文章，多體會修辭的運用。
6、看看小小說，試著寫兩篇。小小說惜墨如金的精簡能讓你養成一種良好的寫作習慣。
7、多記兩首詩，盡量從詩人的角度理解詩歌。
8、早上大聲朗讀課文，不僅是用聲音，還要用心讀。
9、看到一個新的問題想一想有什么例證。
10、每周練習一次運用各種修辭手法寫段話。
11、平時寫作文的時候一定要注意卷面整潔，字體工整。你沒必要字寫得比司馬南還好，但至少應該讓人認為你是在很認真地答卷。
12、提高寫作能力。表達自己真實的想法和聲音，再通過不斷練習轉化成屬于自己的文字。
