寶寶感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)歡迎來電,福州康語兒童康復(fù)

感統(tǒng)失調(diào)本體感覺功能問題：1.書寫速度慢，字跡不規(guī)則，書寫時(shí)往往過分用勁。本體感覺失調(diào)又分為左右腦平衡失調(diào)和動作協(xié)調(diào)不良，前庭感覺失調(diào)又分為前庭平衡失調(diào)和前庭網(wǎng)膜失調(diào)，觸覺系統(tǒng)失調(diào)又分為觸覺過分敏感或過分遲鈍。2.在學(xué)習(xí)和其它活動中，順序性和時(shí)間意識差。3.容易因?yàn)榉侵橇σ蛩匾饘W(xué)習(xí)不良，完成簡單動作常常遭遇失敗，自信心不足，遇到困難容易沮喪，依賴性強(qiáng)。4.學(xué)習(xí)系鞋帶、扣鈕扣等精細(xì)動作困難，大運(yùn)動和精細(xì)運(yùn)動技能差，動作笨拙，不喜歡翻跟頭，不善于玩積木。5.不合群、孤僻，在陌生環(huán)境容易迷失方向。

你以為是多動癥，其實(shí)是感統(tǒng)失調(diào)，會影響孩子一輩子！

統(tǒng)失調(diào)的常見行為表現(xiàn)

1. 好動不安

好動的孩子不見得都是感統(tǒng)失調(diào)，周圍的環(huán)境和大人的誤導(dǎo)也可能會產(chǎn)生這種現(xiàn)象。如果我們把這個(gè)因素排除后仍然找不出原因，那么感統(tǒng)失調(diào)就很可能是好動的zui主要原因之一。

2. 行動笨拙

運(yùn)動能力發(fā)展不良的幼兒動作大多不靈活，這些孩子在學(xué)習(xí)折紙或使用剪刀方面特別困難，甚至不會翻跟頭、跳高，跳繩也比較差，不敢玩秋千、走平衡臺。

    為什么有的孩子會感統(tǒng)失調(diào)？

引起感統(tǒng)失調(diào)的原因有很多，比如：孩子胎位不正所產(chǎn)生固有的平衡感失調(diào)；活動空間不足，爬行不足所產(chǎn)生的前庭平衡失調(diào)。還有一部分的孩子早產(chǎn)、剖腹產(chǎn)沒有經(jīng)過產(chǎn)道擠壓造成觸覺不足。

孩子早期爬行的不足，專門有一個(gè)研究；爬行對兒童發(fā)育的影響非常重要。調(diào)查發(fā)現(xiàn)百分之六十的兒童存在爬行不足的問題，許多學(xué)習(xí)障礙和嚴(yán)重情緒困擾的兒童，早期爬行是有問題的。艾博士（1980）在感覺統(tǒng)合理論一書中說明，感統(tǒng)改善改善孩子腦干部份的統(tǒng)合功能，從而進(jìn)一步改善其較高層次的大腦功能，改善程序「度身訂造」，活動各有不同。很多孩子在一歲前吧，沒有好好的爬行或爬行的很少，有些家長有潔癖，怕臟不讓孩子在地上爬，有些大人因?yàn)槊Γ瑸榱耸∈麓蟛糠值臅r(shí)間都把孩子放在學(xué)步車上，這個(gè)無形之中就剝奪了嬰兒學(xué)爬的一個(gè)機(jī)會，或者爺爺奶奶祖父祖母長期抱著嬰兒，大量減少學(xué)爬的一個(gè)機(jī)會。在嬰兒開始學(xué)爬行前不久就讓嬰兒提早學(xué)走路，這些孩子上學(xué)后，許多都顯示會出現(xiàn)脾氣暴躁好動不安以及眼球飄渺不定的一些特征。這樣就造成了這種過分敏感和不專心等等的問題。家長如果發(fā)現(xiàn)孩子有以上這些情況，一定要引起重視。

三方面擊破感統(tǒng)失調(diào)

1.適合的玩具

玩具是孩子的必需品，買對了玩具就是成功早教的一半。人體就像一個(gè)復(fù)雜的機(jī)器，我們手眼所有的行動，都需經(jīng)過大腦進(jìn)行分析處理，最后做出相應(yīng)的反應(yīng)，這種能力叫做“感覺統(tǒng)合”。很多家長會喊委屈了，玩具沒少買啊，家里玩具好幾箱呢！但是你買的玩具真的是孩子當(dāng)下zui需要的，zui想玩的嗎？很多家長買玩具，并不是看孩子喜歡什么，而是自己喜歡什么。這樣的玩具，孩子不愛玩，手部動作、視覺、聽覺等方面得不到充分的鍛煉，孩子根本不愛動，沒有互動的欲望，當(dāng)然對感統(tǒng)訓(xùn)練起不到什么作用。因此，了解孩子當(dāng)下的心理所需，明確孩子的愛好，基于這些認(rèn)知再去買玩具，才是孩子喜歡的，才是對感統(tǒng)訓(xùn)練有所幫助的。

2.讓孩子多運(yùn)動

想讓孩子遠(yuǎn)離感統(tǒng)失調(diào)，首先就是讓孩子多運(yùn)動！很多家長寵孩子到了極端的地步，本來孩子能做到的事情，家長都要去代勞，這是非常錯(cuò)誤的做法！讓孩子多動手、多運(yùn)動，這個(gè)過程運(yùn)動能力提升，就不用擔(dān)心感統(tǒng)神經(jīng)出問題了。

3.多接觸自然

變化的氣溫，臉上吹過的風(fēng)，掉落的樹葉……大自然是訓(xùn)練孩子感統(tǒng)能力很好的場所。不同溫度的水、不同顏色的花、陌生觸感的泥土……當(dāng)孩子接觸自然的機(jī)會變多了，感統(tǒng)能力自然會提高。

4.提供自由空間

很多家庭客廳臥室裝修得豪華、舒適，但大大的房間內(nèi)唯獨(dú)沒有孩子空間。小孩子本身就是多動的，跑跑跳跳很正常，在家里給孩子騰出一個(gè)能夠自由活動的空間，對感統(tǒng)訓(xùn)練很有幫助。