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太原自強文化培訓學校

太原自強文化培訓學校用心培養每一位學生，家長看在眼里，學生喜在心上。“我們選擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學生做好的自己走向未來。

課前預習新課內容，找出不理解的地方標記下來。預習后嘗試做課后練習題，不要怕出錯，因為老師還沒有講，出錯也是正常的。

關鍵是，出錯了你就知道上課時應該重點聽哪里，注意力自然就能集中了。

有的同學成績總在某一水平上，難以突破，學習態度、習慣也較好，這往往是學習方法問題。應該一科一科地分析學習方法存在什么問題

成績上不去，也有智力方面的原因。而每個同學的觀察力、記憶力、思維力、想象力這四方面的能力往往發展不平衡。直接在表格張填寫該單詞的中文意思，對于不熟悉或者di一時間沒有想出意思的詞單獨標注，鞏固強化。有的記憶力強而思維力弱，有的觀察力強而記憶力弱。這就需要從孩子實際出發仔細分析，哪方面能力弱，應優先訓練哪方面的能力，促進你智力的quan面發展。

在選擇專業時，在沒有特殊喜好前提下，優先選擇上線率高的、自己不反感的專業。比如，分數基本接近大學分數線，盡量避免選擇該校的熱門專業、特色專業，先確保能報入學校，待上大學后再慢慢有意識的引導、培養興趣愛好。