實驗室信息管理系統(tǒng)平臺信息推薦,安徽慧安值得信賴

教學(xué)實驗設(shè)置，建立基本的實驗課程以及實驗項目庫，制定實驗教學(xué)大綱（課程要做的實驗項目），實驗課程選課管理以及選課情況查詢。

教學(xué)實驗管理（三種模式）

分步模式（可自上而下或自下而上，推薦該模式，可管理行政班或選修班）

教學(xué)實驗計劃可以采取自上而下的由教務(wù)部門或?qū)嶒灲虒W(xué)管理部門統(tǒng)一安排制定教學(xué)實驗計劃，實驗指導(dǎo)老師自行分配實驗項目；也可以自下而上的由實驗老師申請自己的實驗計劃和分配實驗項目，管理人員進(jìn)行審核。教學(xué)實驗計劃的安排可分組分配安排，并可結(jié)合門禁或?qū)Ψ纸M實驗進(jìn)行精準(zhǔn)的身份認(rèn)證和考勤。

開放實驗室管理平臺是基于微軟.NET技術(shù)架構(gòu)的一款純B/S（IE瀏覽器訪問）結(jié)構(gòu)的解決方案系統(tǒng)，實現(xiàn)設(shè)備管理人員、實驗室管理員、老師、學(xué)生互動的網(wǎng)絡(luò)化開放管理平臺，它是在教育啟動了“高等學(xué)校教育質(zhì)量和教學(xué)改革工程”的背景下，為配合高校“建設(shè)一批基于互聯(lián)網(wǎng)的示范教學(xué)基地和基礎(chǔ)課程實驗教學(xué)示范中心”的一個專項內(nèi)容，博思特軟件公司針對廣大高校推出的“開放實驗室管理解決方案”產(chǎn)品。近年來，或省級教學(xué)實驗示范中心建設(shè)為提高教育質(zhì)量工程和深化人才培養(yǎng)模式改革奠定了基礎(chǔ)，信息化建設(shè)是示范中心建設(shè)的重要內(nèi)容之一。

教學(xué)實驗管理，實驗教學(xué)安排及實驗教學(xué)過程信息化管理監(jiān)控。可擴(kuò)充和實驗室門禁系統(tǒng)結(jié)合（可擴(kuò)充和校園一卡通對接，讀卡器讀取“一卡通”系統(tǒng)的師生信息），實現(xiàn)教學(xué)實驗分批分組智能安排、上課的考勤簽到、實驗過程跟蹤監(jiān)控及實驗上課信息匯總的統(tǒng)計等。對計算機(jī)類實驗室，能統(tǒng)一管理平臺，并管理跟蹤學(xué)生上機(jī)認(rèn)證、上機(jī)時間、上機(jī)內(nèi)容和上機(jī)行為。同時結(jié)合視頻監(jiān)控系統(tǒng)可以實現(xiàn)實驗室、機(jī)房資產(chǎn)、環(huán)境安全管理和實驗內(nèi)容的實時動態(tài)監(jiān)控管理，實現(xiàn)對全院多實驗室的實驗教學(xué)安排智能化、科學(xué)化、合理化管理。

管理、匯總?cè)嶒炇一拘畔ⅰ嶒炄藛T隊伍、獲獎成果、安全和評估、實驗室環(huán)境檢測、實驗室建設(shè)等基本實驗室事務(wù)。主要包括：實驗室管理（實驗室信息、實驗用房、實驗室匯總、規(guī)章制度）、實驗隊伍管理（實驗人員管理、人員變動管理、實驗崗位職責(zé)、實驗崗位日志）、獲獎成果管理（、著作及實驗教材、獎勵及科研成果、發(fā)明與專利、人員培訓(xùn)、科研與社會服務(wù)、學(xué)生獲獎成果管理、學(xué)生獲獎成果統(tǒng)計）、實驗室評估（評估指標(biāo)建立、評估任務(wù)管理、評估過程、評估結(jié)果）、安全和環(huán)境（安全預(yù)案管理、安全檢查管理、危險品管理、安全事故備案）、實驗室環(huán)境監(jiān)測（溫濕度實時監(jiān)控以及波動曲線和報警）、實驗室建設(shè)（實驗室建設(shè)立項、變更、驗收以及審核等）。