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發布時間:2020-08-18 12:28  
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口吃與大腦兩半球優勢或某種腦功能、語言功能障礙有關,這些于遺傳也是有一定的關系的。口吃一般表現為三種類型:表現說話時經常連續重復某個字音,說話不連貫這樣的口吃是連發型。兒童口吃的原因及表現說話時以言語中斷、重復、不流暢為主要癥狀的語言障礙,這些都是口吃的癥狀,尤其在兒童中比較常見,患病兒童約占兒童總數的5%。而在這8.5%的孩子中,又有八分之一左右,即1%的孩子會持續到成年。孩子為什么會口吃?事實上,每個人的言語流暢度都會隨著我們的內在感覺和外部條件的變化而微妙地變化
如果是其他原因導致的語言發育落后或言語/語言障礙,例如語音錯誤、說話很難聽懂或在理解指令上有困難等。大約一半的口吃兒童是在5歲以前發病的。口吃多在幼兒期形成,也在幼兒期糾正,如果得不到糾正,則可能伴隨終身,對孩子以后生活和工作帶來很大的影響,所以要及時糾正。環境和情緒壓力:當孩子出現說話不流暢時,難免帶來的心理壓力,而他們越想避免言語不流暢,反應也就越多…… 這種循環導致他們在開始說話時,壓力、擔憂和緊張情緒越來越多。
兒童口吃的發展
再往后發展,口吃就成為了孩子嚴重的問題了。這個時期的孩子已經出現某些心理問題,口吃也從單純的生理問題逐漸向心理問題轉化。孩子會刻意回避某些需要大段論述的場合,對自己的口吃問題產生窘迫感、恐懼感,害怕與他人交流,社交圈子逐漸縮小,甚至產生自閉、抑郁傾向。合肥市信康口吃矯正研究所歡迎您的咨詢