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發布時間:2021-08-29 19:24  
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在校園的宣傳欄布置有關中秋的傳說故事黑板報,創設中秋氣氛。中秋節當周,部分學生,身穿漢服,頭戴漢飾,在古箏的伴奏下,吟誦、歌唱我國古代的贊美月亮的詩詞,時光仿佛一下子回到了遙遠的古代,令全校師生回味無窮。中秋節當天,校門口學生再次穿漢服坐在古箏配樂下誦讀古詩詞,為全校同學創設“詩情畫意”之感。每位學生會收到一份小型“海報”,海報的設計,采用了“圓”的造型,意在團圓之寓意。海報內容既有傳統故事圖畫,讓學生讀圖填色,又有中秋節小知識介紹,還有實踐作業,讓學生填寫關于“月”的古詩詞
做家務,家長不要包辦
每個孩子都有與生俱來積極向上的需求,往往是因為孩子成長過程中,外面的聲音(比如家長的嘮叨、督促、監督)太大,干擾了孩子傾聽內心的聲音,破壞了孩子積極向上的天性。
初中生可以自己負責洗衣服一事。有時忘了洗,就讓他把臟衣服拿出來再穿,家長要意識到這不是家長的事。即使看到孩子穿著帶有斑斑點點有臟跡的衣服,家長也要咬著嘴唇少教訓。讓孩子逐漸清楚地認識到,洗衣服是自己的責任。初中生正是逐漸開始注重外表的時候,有些我們想要孩子改而改不了的習慣,也許到了兩情相悅的時候,孩子就有動力改了。

孩子,讀書雖苦,父母更不易
教育上大的失敗,不是成績差,分數低,而是父母付出了一切,孩子卻認為這是理所應當。
十年的寒窗苦讀,每個孩子的成績都不是與生俱來的。在獲取知識、實現夢想的道路上,辛勤的耕耘著他們的明天。父母給了生命,卻給不了明天。但是他們在孩子追求明天的道路上甘愿為孩子遮風擋雨,創造溫暖天地。