在職人員提升學(xué)歷機(jī)構(gòu)值得信賴,今日升教育會計培訓(xùn)

學(xué)歷提升的用處

學(xué)歷的用處越來越大，社會學(xué)歷水平也不斷提高，很多企事業(yè)單位招聘都要求國家承認(rèn)的學(xué)歷，不少學(xué)歷層次不高的上班族就想花錢買一個學(xué)歷，那么，國家承認(rèn)的專科、本科學(xué)歷可以花錢買嗎?上班族應(yīng)該如何拿到國家承認(rèn)的學(xué)歷?

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提升學(xué)歷，是自己對自己的一個成全

你所處的時代，一沒有背景，二沒有機(jī)遇，三能力不是特別突出，那么你就要靠學(xué)歷了。讀書時你要靠學(xué)習(xí)能力，找工作你要靠學(xué)歷作為敲門磚，工作了你要靠工作能力和人際交往的能力。所以有機(jī)會的時候你就去讀個全日制的學(xué)歷，沒有機(jī)會讀全日制的你也要通過別的途徑提升自己。

學(xué)生時代，父母老師要求你讀書用功，不是為了讓你和別人比成績，而是讓你將來有更多選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作。

當(dāng)你做的工作從心里覺得有意義的時候，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂。

有的人工作，總是抱怨自己上班，只是為了生存，工作剝奪了我的生活。沒有生活的樂趣可言。但是如果你要讓他們?nèi)プ鏊X得有意義的工作，他又很清楚自己沒有這個能力，并且他并不愿意為此付出時間和汗水去獲得相應(yīng)的能力。因此，等到機(jī)會來臨的時候就錯過了。然后再來后悔，抱怨。

如果一個工作你從中得不到物質(zhì)和精神的滿足，那只能令人生厭。

就社會認(rèn)可來說，只區(qū)分全日制和非全日制。這兩個都是可以在學(xué)信網(wǎng)查到學(xué)籍信息的。只要能在學(xué)信網(wǎng)查到就是有效的。舉個例子，你去看招聘信息，一般如果要求本科會有兩種說法：首先，本科及以上；第二，全日制本科及以上自考、網(wǎng)教、成考都屬于非全日制，社會認(rèn)可度是一樣的。

現(xiàn)在有很多學(xué)歷提升的方案讓我們選擇，為什么我們不好好地努力一次呢？提升學(xué)歷，更像是自己對自己的一個成全。

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學(xué)歷提升|學(xué)歷和學(xué)位有什么區(qū)別，很多人都分不清！

  學(xué)歷是指人們接受科學(xué)文化教育的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也就是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。主要有小學(xué)、初中、高中、專科、本科、研究生等形式。

學(xué)位是被授予者受教育的程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)稱號，強(qiáng)調(diào)的是獲得者的學(xué)術(shù)水平。按學(xué)科門類主要分為理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)等。我國學(xué)位主要分為學(xué)士、碩士、博士三級。“博士后”不是學(xué)位，而是指進(jìn)入博士后科研流動站從事科學(xué)研究工作的博士學(xué)位獲得者。按照學(xué)校教學(xué)計劃完成全部課程，考試成績?nèi)亢细裾呖赡玫疆厴I(yè)的證書，本科畢業(yè)生通過畢業(yè)答辯、學(xué)位英語考核的，才能申請授予學(xué)士學(xué)位。

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學(xué)歷提升優(yōu)勢

許多單位提拔干部、競選領(lǐng)導(dǎo)基本條件都是本科以上學(xué)歷，即使自己完全可以勝任，卻沒有競選資格，機(jī)遇擺在面前卻抓不住，如大多專科學(xué)校，競聘中層領(lǐng)導(dǎo)崗位，如系主任，基本上都是要求碩士或博士，本科都沒有機(jī)會，而且不少單位如學(xué)校或法1院等會規(guī)定一定年限（連一些小學(xué)都是如此），在職人員若在規(guī)定年限拿不到本科及以上，在人事改革中會直接導(dǎo)致下崗，即專科以下即使找到工作，在以后的工作中可能面臨下崗失業(yè)的危險。