合肥仿真實訓系統-價格合理【合肥耀安】

虛擬現實系統---核1電站仿1真培訓VR培訓系統。

虛擬現實仿1真培訓系統對核1電站的真實場景及數據進行科學的處理，逼真還原了核1電站配套設施及核1電站安全防護設施，用戶可以在仿1真場景中自由漫游，查看各種區域。另外，系統還會對具體的功能區進行動態模擬，用戶可以進入到核島內部，觀看反應堆的運行情況，從而加深對不同區域功能的了解和認識。核1電站管理人員還可以通過虛擬現實設備對核1電站不同區域進行實時監測、控制，密切關注核設施的安全運行。

高校在虛擬仿1真實驗教學建設及應用現狀主要如下：

1.在展示度上：學校實驗項目或實驗仿1真軟件沒有進行統一管理和展示。

2.在應用效果上：實驗項目的教學應用缺乏統一的操作模式和流程；實驗結果及實驗報告仍需手工批改，智能性不夠；無法通過數據統計及分析實驗項目使用情況及教學效果。

3.在開放共享上：大多實驗資源僅面向本學院使用，未開放至全校或其它高校使用;

通過3D虛擬仿1真動畫模擬及360度和720度全視角展示實訓項目按職業能力形成規律，在教學中重新設計學習程序，采用模塊式教學強化秘書各專項技能，將實踐教學貫穿于整個培養過程，避免孤立、形式化地設置實踐教學環節。以學生為主體的實踐教學過程，特別是創新實驗和綜合實訓（虛擬案例和模擬項目），能活躍學生的思維，發揮學生的學習1主動性，創新思想。運用討論式、團隊協作式的教學方法，采用案例分析與情景模擬、小品表演等技能訓練形式進行實訓。在實訓教學中，可以借鑒現代企業的員工培訓的方法，一定要改變以往的以教師為中心的教學方法,要求學生既掌握理論又會熟練操作。

三維虛擬實訓系統

　　人們能夠使用電腦構建成的三維虛擬世界，從而虛擬實際。虛擬實際制作里面的一切場景都是假的，它通過調動人們的聽覺，視覺，觸覺以此把人們的認識帶到虛擬世界中來，以此來獲得身臨其境的作用。讓人們感覺到自己就是在實在的環境之中，十分能夠吸引到人們。合肥耀安科技有限公司歡迎您的咨詢，我們將竭誠為您服務