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發布時間：2020-11-15 07:17
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從小學升入初中，無論是課程設置、學習內容、學習方法，還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。中考的圖是準的，先寫了“如圖，······”然后再給題干的題目叫你求角度不會就果斷拿出量角器，30°、45°、60°這類簡單的度數出到就是賺到。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足，未能根據初中學習生活的新特點進行調整，結果上初中后手足無措，生出種種不適應，嚴重影響了學習質量。快加入小升初暑期銜接班吧，幫助孩子快速適應初中學習，讓孩子贏在起跑線！
為什么要上小升初銜接班？
1.初中課程容量大，吃不消
2.初中知識更抽象、更難，吃不消
3.初中老師教學方法不同，吃不消
4.學習方法不科學，事倍功半，吃不消
勤思教育銜接班優勢？
1、填補孩子的心理落差，順利實現心理過度
2、接觸初中課堂，讓孩子提前適應初中教學節奏
3、學習新知識，超前學習，超前進步
4、形成方法，培養孩子適合初中學習的有效方法
為什么選勤思教育
負責; 用心幫助每個學生不斷成長進步，并對學生的成績負責，是我們的責任。
專業：各科目五年以上教學經驗名師助陣！嚴格的教學監控管理，有效保障教學成果！
勤思教育課程體系：
VIP一對一：私人定制，專屬課堂
開設科目：語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、政治、地理、作文、閱讀、奧數
教學特色：精準定位，個性化輔導，程跟蹤服務，成績提升有保障。
精品小班（3-5人班/6-12人班）——培優補差，同步提升
開設科目：小學、初中、中各年級學生
教學特色：針對考點，點透規律，查漏補缺，掌握效學習方法。
上課時間：周六日、寒假、暑假、平時晚學生方便時間。
高中數學需要上補習班嗎？
高二數學用不用補課
1、數學補課會起到一定作用，起到的作用有多大，那要看你自己的努力程度了。1.聽老師的話，緊跟老師的步伐，高質量完成老師布置的任務。在素常和家長的交流中，深感為人父母、培養孩子成才的不易，也發現學生在不同的年齡階段、不同的發展狀況下，確有著“因人施教”的問題，如上是本人在輔導學生中的一些體會和建議，寫出來與大家共享，為更多的孩子能順利成長，歡迎大家關注、交流。千萬不要厭惡老師，和老師對著干。要學會包容老師，就是老師出點錯也很正常。不要全盤否定。2.買個筆記本，專門收集錯題。并堅持一個月回顧一遍錯題。3.不要扣的太細，以題目會做為度。不是科研，以題目答案衡量你的成績。你要體現自己的科研，到大學再去體現吧。4.以題目帶知識點，這是一條捷徑。
2、這個問題其實要看你自己了！如果平時上數學課都能聽得明白成績也很好那就不需要，一般的尖子生都很少補課，補課針對中等生比較好些，可能成績還可以如果加上一些補課成績會提高，如果成績很差那就建議補基礎，如果基礎不好補那些難的也沒有用。
3、如果學習成績較好。想提高你的數學成績，就一定要果斷的去補課，或者平時多多做練習。5、數形結合法：根據數學問題的條件和結論之間的內在聯系，既分析其代數含義，又揭示其幾何意義。往往很多事情，是你想到了，卻沒有做到。這在人生中是很遺憾的。想想，我們的人生能有幾個高二，盛年不重來。回想我初中學習生涯，記得老師曾于我說：人的一生，千萬不要做讓自己后悔的事。這個道理，我當時聽聽也就罷了。但現在回想起來，這確實是真的。以上，純屬個人意見。一切看你自己。
2高二數學補課有用嗎
1.正確的補課可以讓基礎打牢
高中數學與初中數學相比那就是高了不止一個檔次了，有的學生很快就感覺學習的吃力，所以不用再質疑高中數學課后補課有必要嗎?一定是有作用的。費用適中：若您想在輔導機構聘請我們這樣的一線在職老師非常困難，一般的輔導機構很少有在職教師。高中數學學起來比較費力的學生往往會讓基礎打不好，而基礎打不好就很難在以后的學習中弄明白，越來越難的情況會讓學生產生厭學，所以一開始更好找個補課老師進行課我的補習。
2.課后的補課可以讓學習更
課堂上老師講的內容可能有時候會一句話就過去了，如果學生就那一刻沒有好好聽可就麻煩了，所以去課外補課可以讓自己的學習沒有遺漏，把所有老師講的重點也好非重點也罷都能很好的學到，到時候考試也就不至于落下太多的分，所以讓學習更是高中數學課后補課的又一大好處。關于大題，幾何差不多有這幾種形式的題目：舉一反三啟發式、特殊情況推廣式、現學現用式，這些題目又常常和動點、函數解析式聯系起來。
3.課后的補課可以讓理解力更強
到了高中數學雖然難了，但是老師的教課的進度卻并沒有慢下來，基本上到了高三就要進入復習階段了，所以老師的進度不慢反而更快，學生的理解能力如果不強就很難把每節課都消化掉，所以真的很有必要去進行課外的補習。這種題目如果是純幾何盡量把解題思路優先往圖形旋轉找全等、三角形相似、作輔助線上面靠，回答時注意分類討論，實在不懂有多少種情況就來句：“分以下情形討論”。所以高中數學課后補課還是挺需要的，因為已經在課堂上聽老師講了大概的意思，再通過補習會加深理解，也讓做題更加的順利。
我認為你首先要想學習，這個很重要。
在這個基礎上1，你要對這之前的數學有一個大概的理解，因為數學是嚴謹有體系的，你知道的多可以觸類旁通
2.多做題目，哪怕是多看題目都好。這個挺關鍵的
3.找一下老師幫帶一下，聽聽他們怎么想的，怎么寫的，要學習他們的思想而不是某一題的解決方法。
后祝同學學業有成！
初一的話，數學還不算太難，有不懂的問題，可以多問問老師，也可以跟朋友一起討論，還要有自己的思維，多想一些不同的，這樣子創新題目，你才能更容易作對
