員工拓展訓(xùn)練咨詢客服「多圖」

      這種訓(xùn)練起源于期間的英國。當(dāng)時大西洋商務(wù)船隊屢遭德國人，許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現(xiàn)，他們并不一定都是體能的人，但卻都是求生意志頑強(qiáng)的人。

      于是庫爾特·漢恩等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)校”，訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧。結(jié)束后，拓展訓(xùn)練的獨特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來。早期的戶外拓展運動其實是一種生存手段，采藥、、等活動無一不是人類為了生存或發(fā)展而進(jìn)行的活動。員工拓展訓(xùn)練

拓展活動的十大意義。

：讓學(xué)員能學(xué)會合作，培養(yǎng)團(tuán)隊凈勝，提升領(lǐng)導(dǎo)能力

第二：提升學(xué)員的人格魅力，建立學(xué)員積極向上的人生態(tài)度和價值觀，鍛煉其意志、完善其人格良好的團(tuán)隊精神和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

第三：讓學(xué)員體會團(tuán)隊的合作意識，讓學(xué)員體會到一個成功團(tuán)隊需要每個學(xué)員去努力和奮斗，分工合作的。

第四：讓學(xué)員可以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)獨立自主的解決問題的能力，學(xué)會溝通和表達(dá)。

第五：讓學(xué)員學(xué)會懂得珍惜、學(xué)會感恩、學(xué)會突破自己和提高自信等等。

第六：讓學(xué)員去感受個人和團(tuán)隊的各人成面，讓學(xué)員在面對逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。

第七：讓學(xué)員懂得要去體驗學(xué)習(xí)，然通過學(xué)習(xí)及時完成實踐等等方面的工作。

第八：讓學(xué)員將培訓(xùn)活動中的精神所得應(yīng)用到實際生活和工作中去。

第九：通過戶外拓展培訓(xùn)，整合團(tuán)隊，發(fā)掘每個人的潛力。

第十：讓學(xué)員可以體驗團(tuán)隊的偉大力量，增強(qiáng)團(tuán)隊成員的責(zé)任心與參與意識，樹立相互配合，相互支持的團(tuán)隊精神和群體合作意識。

所以一個公司的一個拓展活動是多么重要的。

員工拓展訓(xùn)練每一個項目都需要學(xué)員積極創(chuàng)新思維，不斷突破心理和體力的“極限”；在團(tuán)隊拓展中，一共分為四個組進(jìn)行團(tuán)隊協(xié)作完成。學(xué)員主動溝通，通力合作，充分發(fā)揮團(tuán)隊的智慧和力量，高質(zhì)量完成了各個項目。

現(xiàn)在正值醫(yī)院高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，干部戶外拓展培訓(xùn)作為一項體驗式培訓(xùn)，是代發(fā)展要求下的一項創(chuàng)新之舉。員工拓展訓(xùn)練學(xué)員代表匯報了心得體會，表示通過此次培訓(xùn)，進(jìn)一步激發(fā)了潛能，克服了惰性，啟發(fā)了想象力和創(chuàng)造力，提高了責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識、團(tuán)隊意識、學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識