平衡沉浸式實驗室公司咨詢客服「杰森恩柯」

沉浸式實驗室的作用

沉浸式CAVE虛擬現實實驗室能夠創建與現實社會類似的環境，從而達到科研以及教學內容的情境化及自然交互性的要求，這正是構建主義學習理論所極力倡導的。親身去經歷并感受比空洞抽象的說教更具有說服力。因此，沉浸式CAVE虛擬現實實驗室技術支持下的教學科研環境具有廣泛的作用和影響。

以上內容由北京杰森恩柯科技有限公司為您提供，希望能為您帶來幫助。

沉浸式實驗室——為教育創新賦能

隨著互聯網 時代的到來，數字化3D虛擬現實技術以其運行便捷、功能實用、信息分享直觀方便等特點為教學帶來了全新的形式。

中將多年積累的虛擬現實與增強現實技術應用于教學與培訓環節，基于自主知識產權的VR軟硬件產品建立的全息教室，應用各種體驗式設備進行教學模擬， 為學生提供一種可供他們體驗和觀測的環境。改變傳統教學生硬、枯燥、被動的現狀。使多媒體教學從二維平面變成三維立體交互，并能構建一個高度融合、高度沉浸、高度交互的教學環境，顛覆傳統教學環境、大大提升了教學質量。

沉浸式實驗室概述

針對各個虛擬實驗需求不同，實驗內容以高度定制開發為主，因此，虛擬現實軟件平臺具備了良好的交互性、易用性、穩定性及二次開發擴展能力。市面上常用的虛擬現實平臺在交互性、穩定性、易用性方面均可達到一般要求。在二次開發擴展能力方面，可以基于軟件底層內核進行全譜系開發，并可開放項目所需的底層二次開發接口。

虛擬實驗覆蓋多種行業，基礎模型數據來源較多，需要解決模型數據的格式轉換、數據共享導入導出，大規模裝備模型數據的優化顯示等技術。沉浸式虛擬實驗室在實際教學使用中，經常涉及到多個學員在虛擬場景中協作操作的情況，需要解決場景在多人協作的環境下進行虛擬實驗的狀態同步，多學員操作過程同步與管理。