淮北人物雕塑定制承諾守信 安徽麗豪雕塑公司

鏡面不銹鋼人物雕塑使用的是304不銹鋼雕塑材質，304不銹鋼是按照美國ASTM標準生產出來的不銹鋼的一個牌號。304相當于我國的0Cr19Ni9 (0Cr18Ni9)不銹鋼。304含鉻19%，含鎳9%。

304不銹鋼材是一種通用性的不銹鋼材料，防銹性能比200系列的不銹鋼材料要強。耐高溫方面也比較好，能高到1000-1200度。304不銹鋼具有優良的不銹耐腐蝕性能和較好的抗晶間腐蝕性能。

對氧化性酸，在實驗中得出：濃度≤65%的沸騰溫度以下的中，304不銹鋼具有很強的抗腐蝕性。對堿溶液及大部分有機酸和無機酸亦具有良好的耐腐蝕能力。 304不銹鋼材是室外不銹鋼雕塑中為常用的材質之一。

亮面是指不銹鋼很亮，常見鏡面光澤度不銹鋼分為6K、8K、10K這三種。亮面也就沒有指具體，相對來說要求比較低的，也就是說明只要有亮度就可以了，泛指6K。 鏡面是指不銹鋼的表面狀態。

鏡面在不銹鋼在行業中屬于8K表面。 雙鏡面不銹鋼顧名思義就是兩面都是不銹鋼鏡面。雙面不銹鋼比單面不銹鋼難度要高很多。 常見鏡面不銹鋼分為6K、8K、10K這三種。一般是普通拋光，普通8K，精磨8K，精磨10K效果。

相同厚度的一般無太大差別，10K鏡面更亮；厚度越厚，效果越差，加工費用也越高。目前為的鏡面效果也就是手磨12K以上效果。

不銹鋼雕塑的類型風格多元化，數量龐大，風格迥異，各式各樣不同類型，又會在傳統方式的基礎上增添新的設計因素。由于與我們平時的生活密切相關，才會有這么多的討論都是與技術性與實用性相關的內容。時代不同，對于不銹鋼雕塑的要求自然是不會相同，僅僅注重外觀上的設計，遠遠沒有辦法有更好的進步與，原來的時候不會注意到了原來小小的公共環境，居然是在技術上有如此高的要求。

校園不銹鋼雕塑，往往是校園中豐富有生氣的景點和標志，重要的校園不銹鋼雕塑可以成為校園文化凝練的標志，是大學校園中一道亮麗的風景線，那么，校園不銹鋼雕塑設計從幾方面入手呢？

校園不銹鋼雕塑應緊緊圍繞學校辦學特色和辦學理念設計，根據的辦學特色和理念進行設計很容易產生特點鮮明的不銹鋼雕塑設計；校園不銹鋼雕塑主題的選擇是由多種因素決定的，主題的選擇須視設置的目的，環境的特點，校園的歷史及人們的審美習慣等因素綜合考慮。 雕塑內容很多，它們功能簡明、體量小巧、造型新穎。既與廣大師生生活、學習密切相關，又對美化環境、提高校園景觀不銹鋼雕塑品質有重要意義。

金屬大型雕塑鍛造工藝有哪些要求，金屬雕塑制作的另一重要手法是鍛造工藝，也是指機械沖壓成型的工藝，如：不銹鋼球的制作就是采用機械加工成型的工藝，將兩塊不銹鋼板用機械沖壓成型(兩個半球形焊接成球體)，再經過多次打磨和拋光工藝可以形成鏡面不銹鋼球。

而我們這里講的僅僅是在手工藝直接操作下，敲打成型的鍛打工藝，這種機能早是從金銀人物雕塑材料的加工工藝中發展而來的，手工錘打，鏨刻技術充分用在金銀材料的加工上，使金銀等材料在鍛制過程中因受力或材料制作工藝的不同出現各種造型和變化多端的裝飾效果。

鍛制的工藝過程比較簡單，成型方法亦比較容易，它的圓雕和浮雕的鍛造工藝制作方法是：

首先做好泥塑，在泥塑的完成品上面翻陰模，陰模要求模具制作工藝材料要有一定的厚度，城市雕塑然后在外圍用木枋形成統一的接觸面，把陰模內的泥坯去掉，再用填充料進行模具修整，用銅質材料或不銹鋼材料切割成各種不同形狀的面，在陰模模具上直接敲打成型。

銅板材和不銹鋼板材里面要有鋼筋支撐，板材的選擇厚度為0.4mm-2mm，銅板經過加熱后具有很好的延展性，而不銹鋼板是直接用來冷鍛，由于鍛制以純粹的手工制作為主。

制作者廣場雕塑在鍛打敲錘的過程中可充分利用金屬材料自身的延展性能，靈活發揮藝術創作的能力(不銹鋼經過鍛制后拋光會出現啞光和亮光兩種性能，根據作品置身的環境進行調整)，使其板材出現特有的肌理效果，從而增添手工錘制的淳樸，產生厚重的美感。