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發(fā)布時(shí)間:2021-03-21 14:54  
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商品有新舊之分,絕大多數(shù)人愿意買新貨,但也有一些人出于不同的需求愿買舊貨。
自從商品經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生以來,為了滿足愛買舊貨這部分人的需要,委托行、寄賣行應(yīng)運(yùn)而生,這是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀規(guī)律。它是應(yīng)市場(chǎng)需求而出現(xiàn)的與新貨銷售環(huán)節(jié)不同的流通領(lǐng)域。
鋼琴屬大件耐用消費(fèi)品,具有收藏保值的作用,所以在新琴使用一段時(shí)間后,自然形成了舊琴收購與再銷售的循環(huán)。舊鋼琴的流通,在十幾年前,或是幾十年前早就有了,但量很少,而主要限定在國產(chǎn)琴范圍內(nèi)。
問題:如何培養(yǎng)和維持孩子對(duì)彈鋼琴的興趣
剛開始孩子對(duì)發(fā)出動(dòng)聽聲音的鋼琴有著無限的好奇和向往,而真正開始學(xué)習(xí)后,才發(fā)現(xiàn)鋼琴并不像原來想象的那樣是一個(gè)好玩的大玩具。短時(shí)的興趣激發(fā)對(duì)孩子來說很容易,難就難在保持興趣的穩(wěn)定性并堅(jiān)持下去。
快樂法則:懂得孩子心理是關(guān)鍵除了用生動(dòng)的語言循序漸進(jìn)地引導(dǎo)或者表揚(yáng),懂得一些幼兒心理學(xué)的知識(shí)很重要。
手指上的肌肉也一樣,如果一次彈得過長(zhǎng),不注意休息的話,很容易造成手指酸痛,甚至”抽筋“,初學(xué)者和喜歡瘋狂練琴者要注意。 每天hao控制在4小時(shí)左右(除非你的手指不用做寫字,打字等手部運(yùn)動(dòng))。千萬不要相信所謂的彈一個(gè)小時(shí)然后休息10分鐘再彈,可以一天練10個(gè)小時(shí)以上!正像莫扎特1781年9月給他父親的信中所說:“因?yàn)楦星椤獰o論是否激烈——永遠(yuǎn)不可以令人厭惡的方式表現(xiàn),所以即使在最驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面中,音樂也永遠(yuǎn)不能引起耳朵的反感,而仍應(yīng)當(dāng)令人入迷,換句話說,要始終成為音樂。大師都是有至少6年的琴齡,手指承受能力不錯(cuò)的時(shí)候才去干這樣的事情! 人體所有的關(guān)節(jié)都是由關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)腔,關(guān)節(jié)腔積液再由肌腱和韌帶包裹所組成。關(guān)節(jié)腔積液的作用就是像機(jī)器潤(rùn)滑油一樣潤(rùn)滑你的關(guān)節(jié)(還有一個(gè)有趣的作用就是給在手指里的病菌一個(gè)滋生的“溫床”)。 當(dāng)一個(gè)人瘋狂的練琴并且不注意勞逸結(jié)合的時(shí)候,腔里的積液就會(huì)減少,由于沒有了足夠的“潤(rùn)滑劑”,關(guān)節(jié)經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的劇烈摩擦之后,就會(huì)變得不靈活,特別在“速彈”或要求技巧性比較高的時(shí)候?qū)δ愕乃皆斐上拗啤?/span>
準(zhǔn)則:好老師應(yīng)該象醫(yī)生
“手指不要翹”,“這個(gè)音怎么又彈錯(cuò)了?”,“把掌關(guān)節(jié)撐起來”,“手腕不要上下顫動(dòng)”,“大臂放松”---這些話幾乎所有的老師天天都在講,我們把這些動(dòng)作視為“毛病”。
每次上課就象看醫(yī)生,帶著“毛病”去,在“醫(yī)生”那里診斷,下藥,“毛病”就會(huì)立即好轉(zhuǎn)甚至根zhi。下次上課有時(shí)候會(huì)有反復(fù),“醫(yī)生”會(huì)反復(fù)治liao,直到根zhi為止。
上鋼琴課的程序和的程序是一樣的。
仔細(xì)觀察自己家的孩子:如果孩子回琴的狀況和在家里練習(xí)的狀況大有不同,學(xué)習(xí)效率很高,這說明老師的水準(zhǔn)應(yīng)該很不錯(cuò)。這樣堅(jiān)持兩年(當(dāng)然孩子回家后要大量練習(xí)),您的孩子一定能成為一個(gè)不錯(cuò)的彈奏者。