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發布時間：2021-01-01 07:10
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鋼琴彈奏中自然重量的運用
鋼琴彈奏中自然重量的運用 關于自然重量的運用的要求是整只手臂的放松自如，從肩部的舒展下垂，到整個手臂的協調下垂，通過放松靈活的手腕調節，然后由手指把手臂重量傳入鍵盤。 （1）：認識體會到手臂的自然重量 以前傾上身的坐姿，把兩只手臂完全放松地垂下去。此時手臂好像是從肩部自然垂掛下來的物體。在空氣中隨意擺動，晃動，而血都涌向了手掌，通向了指尖。體會到手臂的自然重量后，我們就要把這個自然重量用到彈琴上去。接下來手指就要發揮它的功能和作用了。 （2）：手指要承受并支撐整只手臂的重量 手指的三個小關節微微凸起，尤其是處于手掌部位的指根關節（以下簡稱"掌關節"）必須要作為一個力量的支持點。手臂的自然重量落下來，要求每一個手指都能支撐住。我們用斷奏入門的方法練習：先分別一個手指一個手指地在鋼琴上站好，結合手臂的自然重量。經過一個階段，在每個手指都能自如地彈出飽滿的聲音后，再漸漸進入連奏的練習。進一步我們就可以調節重量的輕重
彈奏鋼琴時身體的協調
彈奏鋼琴時身體的協調 身體的的協調牽涉到鋼琴彈奏的基本坐姿和體位等方面，開始就要明確，隨著程序的深化，又要不斷發展和更好地運用。 （1）保證身體協調的根本： 保證身體協調的根本是根據自己的身體條件進行調節正確合理的坐姿。隨著程度的提高，對力度、速度、音樂情緒和色彩的變化提出了越來越多的要求，所以身體的參與和調節也越來越重要。 （2）坐姿的基本要求： 臀部要穩定而固定地坐在琴凳中部，為了便于靈活用力，不要坐滿，坐一半即可。而且為了照顧到高低音，要坐在鋼琴中部，不要隨意挪動，而兩條腿放在踏板兩旁，在強奏時左腿可后撤作為全身力量支點。這是坐姿的基本要求。 （3）身體的左右調節： 身體的左右調節主要依據音的高低。以音階為例，弱低音區時，身體放到左腿方面去；彈中音區時，身體兩面擺平；彈到高音時，身體側往右腿方面。 （4）身體的前后調節： 身體的前后調節可以根據音量的大小、力量的強弱來確定。
為何是鋼琴獨得寵愛?相比小提琴和吉他等便攜樂器
為何是鋼琴獨得寵愛？ 相比小提琴和吉他等便攜樂器，鋼琴是比較笨重不容易攜帶的樂器，但它卻成了普及度的樂器，成為了“樂器”。 首先，鋼琴相對于其他樂器更容易上手。對學鋼琴稍微有些了解的人肯定清楚，但凡是從小學鋼琴的孩子，在六七歲的時候就能像模像樣地彈奏出悅耳的鋼琴曲。因此很多家長選擇鋼琴作為孩子學習的樂器，就是看中了鋼琴的“容易上手”這一特點。
