您好,歡迎來到易龍商務網!
發布時間:2021-08-05 05:49  
【廣告】





互動教學系統——師生互動
師生互動,應該建立在師生間相互理解的基礎上。教學過程中,師生互動,看到的是一種多邊交往活動,教師提問,學生回答,教師指點,學生思考;學生提問,教師回答;共同探討問題,互相交流,互相傾聽、感悟、期待。這些活動的實質,是師生間相互的溝通,實現這種溝通,理解是基礎。有人把理解稱為交往溝通的“生態條件”,這是不無道理的,因為人與人之間的溝通,都是在相互理解的基礎上實現的。也就是說,心靈交融,才能實現交往溝通。
互動教學系統的應用
1、中小學的教學管理、視頻會議、師資培訓、安全管理以及與外界的學術交流等;
2、職業教育培訓機構校領導與老師之間的視頻會議、相互溝通、學術交流和信息共享;
3、教師與教師之間的課題研究、相互溝通;教師與學生之間的互動教學、問題解答、網上測評等;
4、企事業單位的視頻會議、工作培訓、異地交流和遠程教學等。
什么是互動教學系統呢?
同步互動課堂教學模式是指在遠程開放教育理論指導下,基于網絡教育的背景,教師通過通信、網絡、實時現場教學互動,培養學生思維的能力、提出問題分析問題的能力、信息處理的能力和表達能力的一種教學模式。它是為了彌補教學資源配置不平衡,利用現代網絡通信,在主講教師所在的“主講教室”及助教教師所在的“直播教室”之間,架起的一種聲音、圖像一體的互動教學模式。它的特點是全程同步傳送課堂教學的實況及師生交流,真正實現教學資源共享,沒有疆界的教學模式。