安徽仿真實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)-安全可靠【合肥耀安】

高校虛擬仿1真實(shí)驗教學(xué)

以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托，以相關(guān)專業(yè)類急需的實(shí)驗教學(xué)信息化內(nèi)容為指向，以完整的實(shí)驗教學(xué)項目為基礎(chǔ)，建設(shè)國家虛擬仿1真實(shí)驗教學(xué)項目，推動高校積極探索線上線下教學(xué)相結(jié)合的個性化、智能化、泛在化實(shí)驗教學(xué)新模式，形成專業(yè)布局合理、教學(xué)效果優(yōu)良、開放共享有效的高等教育信息化實(shí)驗教學(xué)項目示范新體系，支撐高等教育教學(xué)質(zhì)量全1面提高

系統(tǒng)力爭體現(xiàn)如下特點(diǎn)：

1．職業(yè)性。所有的模塊設(shè)計以崗位需求和職業(yè)能力為本，突出實(shí)踐技能，體現(xiàn)職教特色。2．過程性。強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練步驟，強(qiáng)化形成性練習(xí)與養(yǎng)成性習(xí)慣，培養(yǎng)職業(yè)技能。3．交互性。所有的模塊均突出瀏覽者的親身參與，使其在實(shí)踐中提高職業(yè)技術(shù)能力。4．情景性。采用數(shù)學(xué)建模與三維動畫技術(shù)，模擬真實(shí)場景，使瀏覽者猶如身臨其境，提高真實(shí)性與學(xué)習(xí)效果。采用基于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的計算機(jī)仿1真模擬技術(shù)，突出訓(xùn)練瀏覽者的職業(yè)技能，突出瀏覽者的自我參與，系統(tǒng)地、逼真地再現(xiàn)了電子技能訓(xùn)練項目。

VR虛擬實(shí)訓(xùn)室(VR實(shí)訓(xùn)室)是一種基于Web技術(shù)、VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)構(gòu)建的開放式網(wǎng)絡(luò)化的虛擬實(shí)驗教學(xué)系統(tǒng)，是現(xiàn)有各種教學(xué)實(shí)訓(xùn)室的數(shù)字化和虛擬化。VR實(shí)訓(xùn)室為開設(shè)各種虛擬實(shí)驗課程提供了全新的教學(xué)環(huán)境。因此VR虛擬現(xiàn)實(shí)實(shí)訓(xùn)室將會廣泛運(yùn)用于未來的大中專教學(xué)輔助數(shù)字化環(huán)境中。隨著虛擬技術(shù)的成熟，人們開始認(rèn)識到虛擬實(shí)訓(xùn)室在教育領(lǐng)域的應(yīng)用價值，它除了可以輔助高校的科研工作,在實(shí)訓(xùn)教學(xué)方面也具有如利用率高,易維護(hù)等諸多優(yōu)點(diǎn).近年來,國內(nèi)的許多高校、職校都根據(jù)自身科研和教學(xué)的需求建立了一些虛擬實(shí)訓(xùn)室。VR虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用于職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)是教育技術(shù)發(fā)展的一個飛躍。