兒童口吃矯正中心承諾守信 合肥信康誠信服務

要幫助患兒克服因口吃而引起的自卑、緊張的情緒，可采取平靜地緩慢講話，逐步掌握流利講話的規律。為了孩子，父母也要改變自己的語言習慣，哪怕語言組織完成，也要晚3秒開口，語言節奏盡量放慢，讓孩子學會用簡練的詞匯，表達豐富的思想。不關注孩子的口吃。不要刻意在日常互動中提醒孩子注意口吃。不要給孩子交流時，制造壓迫感，也不要預先提醒孩子在別人面前如何說話。

為了孩子，父母也要改變自己的語言習慣，哪怕語言組織完成，也要晚3秒開口，語言節奏盡量放慢，讓孩子學會用簡練的詞匯，表達豐富的思想。讓孩子減慢講話的速度，既可減少口吃，又可使人聽得清楚，當孩子不再有口吃時，再慢慢提高說話速度；讓孩子說話時降低音量，因為輕柔地說話能防止口吃；家長可以引導孩子說民謠。在這個過程中，可以及時鼓勵孩子進步，增加自己糾正口吃的信心。

家長要為口吃的孩子創造一個愉快安定的環境，消除其思想負擔，減少患兒的口吃。當孩子有口吃時，不要模仿、嘲笑孩子，不要使周圍人過分注意孩子說話的缺陷。從慢到快，從簡單到復雜的原則。糾正孩子口吃的時候，不要像趕鴨子一樣強迫孩子。你必須一步一步，加快你的講話速度，延長句子的長度。只有這樣，培訓的效果才能扎實。對于每一個短語的一個字要緩慢地、輕輕地使其發出音速，然后向第二個字輕輕地滑動，因為口吃小孩大多對短語的一個字發音感到困難，如果發音過急過重，口吃勢必發生，因此這是一個關鍵；