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發(fā)布時間:2020-12-04 20:59  
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1.成員與成員之間的激蕩團(tuán)隊進(jìn)入激蕩期后,成員之間由于立場、觀念、方法、行為等方面的差異必然會產(chǎn)生各種沖突,什么工作行為、任務(wù)目標(biāo)、工作指導(dǎo)等統(tǒng)統(tǒng)忘卻于腦后。此時,人際關(guān)系陷入緊張局面,甚至出現(xiàn)敵視、強(qiáng)烈情緒及向領(lǐng)導(dǎo)挑戰(zhàn)的情況。其結(jié)果是,一些人可能暫時回顧避,一些人準(zhǔn)備退出。
2.成員與環(huán)境之間的激蕩首先,這種激蕩體現(xiàn)在成員與組織技術(shù)系統(tǒng)之間的激蕩。如團(tuán)隊成員在新的環(huán)境中可能對團(tuán)隊采用的信息技術(shù)系統(tǒng)或新的制作技術(shù)不熟悉,經(jīng)常出差錯。這時緊迫的是進(jìn)行技能培訓(xùn),使成員迅速掌握團(tuán)隊采用的技術(shù)。
其次,成員與組織制度系統(tǒng)之間的激蕩。在團(tuán)隊建設(shè)中,組織會在其內(nèi)部建立起盡量與團(tuán)隊運(yùn)作相適應(yīng)的制度體系,如人事制度、考評制度、獎懲制度等。但是,由于這些制度是在組織范圍內(nèi)制定和實施的,相對于小范圍的團(tuán)隊來說,未必有效,也就是說,針對性差。所以制定適應(yīng)團(tuán)隊發(fā)展的行為規(guī)范已近在眉睫。
再次,團(tuán)隊成員與此同時組織其他部門之間的關(guān)系磨合。團(tuán)隊在成長過程中,與組織其他部門要發(fā)生各種各樣的關(guān)系,也會產(chǎn)生各種各樣的矛盾沖突,需要進(jìn)行很好事的協(xié)調(diào)。
衡量一個公司管理是否走上正軌的一個重要標(biāo)志就是制度、流程是否被員工了解、熟悉、掌握和執(zhí)行,是否有監(jiān)督和保障措施。讓員工熟悉、掌握各類制度、流程、不但是保證工作質(zhì)量的需要,也是滿足公司長遠(yuǎn)發(fā)展和員工快速成長的需要。事實證明,沒有一套科學(xué)完整、切合實際的制度體系,管理工作和員工的行為就不能做到制度化、規(guī)范化、程序化,就會出現(xiàn)無序和混亂,就不會產(chǎn)生井然有序、紀(jì)律嚴(yán)明的團(tuán)隊。為了建設(shè)好公司的大團(tuán)隊,要從我們的小團(tuán)隊做起,要運(yùn)用各種形式,加大學(xué)習(xí)力度,抓執(zhí)行力,抓落實兌現(xiàn)。
公司團(tuán)建的根本目的是為了促進(jìn)融合、拉近距離、消除陌生感,提高凝聚力團(tuán)建的目的,是讓大家卸下工作場合的包袱,在一個相對放松的場合敞開心扉、釋放自我。現(xiàn)代人工作節(jié)奏很快,平日里缺乏與同事、領(lǐng)導(dǎo)之間的互動和溝通,而團(tuán)建能在彼此之間建立一個銜接,提供一個平臺,讓大家在團(tuán)建中找到歸屬感和榮耀感,更好的投入到工作中去,更好的融入到集體當(dāng)中。
團(tuán)建訓(xùn)練對企業(yè)的提升
類,公司個人潛能的挑戰(zhàn)團(tuán)建拓展培訓(xùn)
挑戰(zhàn)類的團(tuán)建拓展培訓(xùn)能激發(fā)學(xué)員潛能的爆發(fā),培養(yǎng)學(xué)員堅定的意志力、堅強(qiáng)的品質(zhì),勇于面對困境、敢于接受挑戰(zhàn),增強(qiáng)自信同時信任他人。在個人團(tuán)建拓展培訓(xùn)中,個人在團(tuán)建培訓(xùn)師及隊友們的激勵下完成過去從來不敢做或不可能做到的事情,也拉近了隊員之間的距離,達(dá)到一種默契感和信任感。
第2類,交流溝通技巧團(tuán)建訓(xùn)練
這一團(tuán)建拓展培訓(xùn)項目是為了讓團(tuán)隊成員之間建立起良性的交流與互動。在體驗式團(tuán)建情景培訓(xùn)中,學(xué)員們深感交流與溝通的重要性,只有相互了解彼此的想法、認(rèn)識,才能順利達(dá)成相互協(xié)作的目的。
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