福州衛衣價格質量放心可靠「喬順校服」

浙江喬順服飾有限公司專業生產各類校服,工作服,運動服,衛衣,班服,沖鋒衣。

好了來看看baby的校服美照，在櫻花樹下微微一笑，眾所周知baby的美貌在圈中出了名的好，穿上校服也是女神樣，論女星校服角色我只服baby，太驚艷了。

Angelababy穿上民國校服搭配雙麻花的發型，很有復古感，看起來清純可愛，給大家的感覺總是很清純，穿上民國校服的她同樣清純，有種鄰家女孩的感覺，同時端莊大方。

關于校服的作用，直接的便是管理與教育。學校為學生制定統一著裝的制度，利于教學管理的規范化和安全性;學生遵守校服的穿著規定，可以培養學生遵守紀律和秩序。隨著教育事業的發展，校服的隱形教育作用越來越得到關注，校服在教育中的深層次作用日漸彰顯。

學生穿上具有團隊或集體標志的服裝，會自覺地認為自己是該集體中的一員，認為集體的榮譽與個人息息相關。校服可以增強學生的歸屬感，穿著校服會產生一種生活在集體中的親切感和安全感，可以消除學生的孤獨感，被接受與被愛的心理會得到滿足。馬斯洛需求層次理論認為人類有五種需求：生理上的需求，安全上的需求，情感和歸屬的需求，尊重的需求，自我實現的需求。其中第二層次“情感和歸屬的需求”可以在校服上得到體現。這種歸屬感對學生成長過程中正常的心理發育是十分重要的。

校服設計要體現合體意識。

　　合體的服裝，能真實反映孩子們朝氣蓬勃的精神面貌，同時便于運動，避免穿著時的不良體態，并提醒家長和孩子是否出現過于肥胖的情況。同時，男女版型的差異則與性別特征相吻合，合體的服裝要分別體現男生美和女生美。為此，要研究中小學生體型特征，構建中小學生人體尺寸數據庫;研究中小學生在運動中的體表變化特征和運動生理特征，完善服裝放松量和結構設計，提高校服的適體度。