校園活動方案常用指南「正興學校」

漳州正興學校小學部2020-2021學年師徒結對子活動

許雅雅老師作為師傅代表發言，給徒弟提出了誠懇的建議，并表示師傅們會把自己的經驗無私地傳授給徒弟。

02徒弟代表發言顯擔當

李蕓老師代表全體新教師向組織“師徒結對”活動的領導和老師表示誠摯的敬意以及衷心的感謝。同時她表示，“師傅領進門，修行靠個人”，今后他們需要不斷加強學習，多問、多聽、多總結、多觀察，不斷完善自我，終找到符合自身特色的教學風格。”

03拜師儀式定情分

一個教師的成長固然離不開自身不懈的努力，而師傅的指導，前輩的傳、幫、帶同樣起著至關重要的作用。各學科骨干教師將作為“師傅”，帶領青年教師學習幫助他們快速成長！

正興學校憑借對學生的細心呵護和良好的教學方法，逐漸改變了家長對新創辦學校的刻板印象，贏得了學生、家長以及社會的好評。通過家長之間的口口相傳，越來越多的小學生選擇來到正興學校就讀，生源有了，老師教得好，學生學得好，學校的良好口碑也樹立了。

正興學校自從在2010年培養出校內位被北京大學錄取的學生后，隨后考上清華北大和國內外名校的正興學子越來越多，學校還連續培養出了4名漳州狀元，因此在漳州教育界，正興學校憑借實力一路，正興教育的發展也越來越好。

除了授業解惑，我知識，老師也在生活的各方面盡力關心幫助我。我還記得一件小事。有次我在模擬考前流鼻血了，年段長找我去他辦公室，我還以為發生什么事，沒想到段長是在問我流鼻血的情況好點沒，有哪里不舒服。我心想，段長管著這么多學生，事情那么多，還能記得我的情況專門看看我，這讓我大受感動。溫馨的小事還有很多，正興的老師對我們學生真的是盡職盡責。

除了老師，我的同學們也是我學習路上的好搭檔，我們一起在課間探討問題，在晚自習后又一同結伴而歸。當我困了、累了時，看看身邊的同學仍然埋頭苦讀，我的內心自然又鼓起斗志來，短暫放松后又重新投入學習。在正興三年，我不僅收獲了學業的進步，更收獲了良師和益友。