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太原自強文化培訓學校

太原自強文化培訓學校用心培養每一位學生，家長看在眼里，學生喜在心上。“我們選擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學生做好的自己走向未來。

薄弱科目和單元是通過努力就能大幅提高分數的“金礦”。永遠的拉分科目——數學就是投入精力即會漲分的科目。

高考培訓復讀生成績應在短期內提高，長時間的慢慢提高對大多數科目沒有必要，且消磨銳氣，要在一定時間段內刻苦投入，在成績開始提升時加把勁兒，爭取在較短時間內大幅提高成績。

關于藝術和體育專業的考生，教育考試院的規定，“藝術、體育專業招生仍實行專業考試和文化考試相結合辦法。其中藝術類專業考試，在國家新規定出臺之前，按現行辦法實施，采取省統考、校考兩種方式。”

不要輕視文化課學習，閱讀是信息輸入，作文是信息輸出，無論是播音主持的即興評述還是編導的影評、編故事乃至敘事散文，抓住情感、態度、 價值觀這一主線，把文化課的積累融入其中，把寫作文的思路作你的專業支撐，它們是相輔相成相關聯的，無論學習和考試都不該分離對待。他們往往擔心考不好會給老師、同學留下不好的印象，甚至會擔心成績會給自己競選班委、評選“三好生”等諸多事情帶來不良影響。

循序漸進 切忌急躁。運城高考輔導復習的時候，由于是以自己為主導，有時候復習的版塊和教學進度不同，當考試時會發現沒有復習到的部分丟分嚴重，導致成績不高。但是已經復習過的版塊，卻大多能夠拿下。這就是進步，不要因為用一時的分數高低做為衡量標準，復習要循序漸進，不要急躁。要做好應對各種困難和情緒低落的準備，知難不難，迎難而上，每天給自己另一個心理暗示：今天我發現它，攻克它，我進步了。