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發布時間:2021-04-10 07:50  
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構圖
首先要安排視線的位置和主要形象的輪廓。為了集中反映主要形象,可以把某些次要形象省去不畫,或在合理的范圍之內在畫面上改變它們的位置,使構圖更加理想,主要形象更加突出。沒有經驗者動手制作一個取景框,用它幫助觀察和選景,可以明確地選出理想的角度,形成完整的構圖。風景速寫比其他素描形式更能培養和體現人們的構圖能力。多畫風景速寫,可以對不同的構圖形式所體現的不同對比因素和形式美感有更深刻的認識與理解。
學習階段掌握好
素描的學習,在初中階段這個年齡不為遲,甚至更好,這個年齡已經擁有了一定的對立體、空間的理解和分析能力。可以說,從六歲到十歲,這四年的光陰對素描的學習和認識,在十多歲的時候一年左右就能達到。口試或命題小品片段:考察文藝常識、語言表達能力、觀察能力,或即興表演能力。合適的年齡學習適合的知識,才是一種科學的治學態度。
鉛筆大圖畫好了,畫成品還會難嗎
翔子:畫好了鉛筆小圖,那我們就來畫畫大圖吧!當然,工具還是選用鉛筆,建議大家在畫鉛筆小圖時,在一張八開紙上畫四到六個鉛筆小圖即可,而畫鉛筆大圖則要在一整張八開紙上來畫,然后因為畫面大了,所以畫面內容就會被放大了,那么物住的結構、細節和特征就要很明確地表現出來,畫面內容也需要變得更加豐富,初學者在練習鉛筆小圖再加上鉛筆大圖的練習后會對物體細節和畫面完成度有更好的認其實,在鉛筆大圖的基礎上,將工具換做計營筆、馬克筆也沒有特別不的區別7可見筆大圖的練習也是必不可少的。在表現物體大的轉折結構的時候,需注意以下幾點:①注意關系,能讓物體顯得更加準確。
空間感
關于色彩的空間感,其實就是我們對原理的應用,我們只是有意識的用色彩把畫面物體之間的距離感、縱深層次、空間變化加以表現,來突出色彩的空間感。這就需要靈活應用,比如我們所知道的色彩規律為:近暖遠冷、近強遠弱、近實遠虛、近鮮遠灰等。
對于單個物體而言,表現物體空間的關鍵點在于對其素描的明暗關系通過色彩的轉折與顏色變化塑造出體積感,這也是美術生必須要掌握的技能。